浅谈如何做好班级工作
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好的班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任的工作可以说艰巨而光荣。 我多年来一直担任班主任工作。长期的摸索与努力，本人在班主任工作方面积累了一定的经验。下面谈谈本人在班级工作中的做法与体会。 一、热爱学生是实施教育的基础，尊重学生是完成教育的保证 做一名合格的班主任必须懂得爱与尊重。这种爱不是婆婆妈妈的一般的父母之爱，而是抱着无限希望的、期待的关注着学生成长的伟大的精神爱。班主任有了这种爱就会认真观察学生，了解学生，把自己的心血全部灌注到学生身上，为学生成长而勤奋地耕耘。学生感受到了教师的热切希望，挚烈情感，产生对教师的敬佩与热爱，从而愿意接受教师的教导。2002届我所带班级有三位学生是单亲家庭，其中二位学生的父母离异，一位学生的父亲患病去世。这些孩子几乎学生习惯差、或顽劣、或孤僻。一开始我是耐心地教育，但成效不大，后通过家访得知他们的家庭情况后，我更加关心、爱护他们，主动找他们谈心，帮助他们解决生活、学习上的困难，发现他们的闪光点，及时给予肯定，树立其自信心。几年来，他
