加快县域教育发展的对策与思考
促进县域教育发展，是提高地方教育品质的关键。我们的基本思路是 “抓两头、求均衡，拓内涵、带队伍、强素质”。
抓两头，就是要抓好学前教育和高中段教育。大力提高农村学前教育教学水平，实施好农村幼儿园布局调整，优化学前教育资源，全面实现普及三年学前教育的目标。在巩固提高“普九”成果的基础上，深化改革，充分发挥现有高中的资源优势，不断满足家长对优质教育的需求，高质量实现高中阶段教育普及。
求均衡，就是促进教育城乡统筹，均衡发展。坚持城乡统筹发展，切实落实“以县为主”管理体制，进一步加大对农村教育和薄弱学校的投入，加大城乡师资交流力度，大力开展结对帮扶活动，建立城乡学校互动机制，进一步优化学校网点布局，改善农村中小学办学条件，大力促进义务教育和高中教育的均衡发展。广泛开展教育强乡镇和各级示范性中小学的创建活动，努力扩大优质教育资源总量。
拓内涵，就是拓展教育内涵，提升教育发展水平。加快基础教育的改革与发展，初步建立起素质教育的运行机制和评价体系，增强教育整体优势，提升教育发展水平
带队伍，就是抓好校长、教师队伍建设。立足于教师队伍的
