Itstlybldhsuhstupdsts(SBI,P28)决不只是盲人才犯这样愚蠢的错误。&bsp;&bsp;
Itstht’sysththhdsthdrss(SBI,P2)他在黑暗中看到的就是这只山羊的眼睛。&bsp;&bsp;
It-typ强调句的特征是：如果我们把"Itb…tht…"从句中划去，所剩的正好是一个完整的句子。例如上面第一句经过处理后就成了：&bsp;&bsp;
Ntltbldsuhstupdsts&bsp;&bsp;
它的意思仍然是完整的，只是强调意味已经失去。实际上"Itb…tht…"只不过是一个框架而已，它的各部份在句子中均不担任成份。&bsp;&bsp;
It-typ强调句通常可用来强调句子的主语、宾语、状语。但强调状语时，有几个方面是必须注意的：&bsp;&bsp;
条件，让步状语从句不能强调，例如：&bsp;&bsp;
Iftrs,’tut&bsp;&bsp;
如果下雨，我们就不出去。&bsp;&bsp;
W’lltrytfshthrtthuhrshrtfpr虽然我们缺乏人力，我们还是要设法按时完成这项工作。&bsp;&bsp;
不能强调为：&bsp;&bsp;
Itsftrstht’tutItsthuhrshrtfprtht’lltrytfshthrt&bsp;&bsp;
2It-typ强调句可强调bus引导的原因状语从句，但不可强调s,s引导的原因状语从句，例如：&bsp;&bsp;
IdtbusIlt因为我喜欢，我才干。&bsp;&bsp;
可强调为：&bsp;&bsp;
ItsbusIltthtIdt&bsp;&bsp;
下面这个句子则不可以强调：&bsp;&bsp;
Ssstt,’lldptthprpsl既然没有人反对，这个议案我们就通过了。&bsp;&bsp;
3It-typ强调句可强调stht引起的目的状语从句，但不能强调stht引起的结果状语从句，例如：&bsp;&bsp;
Thsxbldsdthdrvrtstpthbststhtthyuldhv"l"&bsp;&bsp;
六个盲人要求赶象人让这头巨兽停下来，以便他们能"看一看"。可强调为：&bsp;&bsp;
Itssthtthyuldhv"l"thtthsxbldsdthdrvrtstpthbst&bsp;&bsp;
下面这个句子则不可以强调：&bsp;&bsp;
Hdd’tplhstll,sththdd’tfshthrt他没有把时间计划好，结果没有按时完成这项工作。&bsp;&bsp;
4对由utl引起的短语或从句强调，要注意否定前移，例如：&bsp;&bsp;
Idd’t
;lrtutlystrdy&bsp;&bsp;
直到昨天我才知道这件事。&bsp;&bsp;
写成强调句型应该是：&bsp;&bsp;
ItstutlystrdythtIlrdt&bsp;&bsp;
在中学英语课本中还多次出现"Wht…b…"结构的句型（简称h-typ强调句），它同样具有很浓的强调意味，例如：&bsp;&bsp;
Whtdsrt(SBI,P26)&bsp;&bsp;
我们需要更多的时间。&bsp;&bsp;
我们可以用对待It-typ强调句的方法，把"Wht…b…"作为一个框架而划去，所剩的也是一个完整的句子：Wdrt&bsp;&bsp;
不同的是，ht和b在句子中都可以担任成份。上面这个句子可以看成是Wht引导一个主语从句，而b则是系动词，后接表语。&bsp;&bsp;
Wh-typ强调句可用来强调主语、宾语、表语，例如：&bsp;&bsp;
Buthtsurprsdststssfthvllpplstdthbhstthdfthr(SBII,P66)&bsp;&bsp;
然而，最使我奇怪的是看到村子里的一些人坐在教室后头的长凳上。&bsp;&bsp;
Buththsrllytrstdsbutfulputs（高中起始本SBⅣ,P70）&bsp;&bsp;
但是他真正感兴趣的是美丽的画。&bsp;&bsp;
WhtIflshury&bsp;&bsp;
我所感到的就是饿。&bsp;&bsp;
h-typ强调句还可以通过使用代动词d来强调句中的谓语动词或作宾语补足语的非谓语动词，例如：&bsp;&bsp;
WhtIdds(t)turffthtp&bsp;&bsp;
我所做的就是把水龙头关了。&bsp;&bsp;
WhtItyutds(t)lthr&bsp;&bsp;&bsp;
我要你做的就是打扫房间。&bsp;&bsp;
注意，这一句型中b后面作表语的不定式可以省略t，如果所强调的动词是进行体，那么b之后用-形式和它相配，例如：&bsp;&bsp;
WhtI’dsthhlss&bsp;&bsp;
我现在这样做是为了给他一次教训。&bsp;&bsp;
Wh-typ强调句中的ht从句，间或也作表语，例如：&bsp;&bsp;
Thsshtthyhdpstdthbulltbrdth!Thsshtthblsthsrd!&bsp;&bsp;
原来贴在布告牌上的就是这么回事！铁匠在看的原来就是这个！Wh-typ强调句的h-从句，有时可能是以h,hr或h引起的，它们通常只用作表语，例如：&bsp;&bsp;
ThhdstrshIt我指的就是校长。&bsp;&bsp;
Hrshrthdttpl这儿就是事故发生的地方。&bsp;&bsp;
(O)Sturdyshthhusvusrbusst星期六是家庭主妇们最忙的日子。&bsp;&bsp;
另外也值得一提的是"AsA"这一结构的强调句型，这类句子的语势是很强的，例如：&bsp;&bsp;
YurqutrhtThrsthr你说得完全对，老师毕竟是老师。&bsp;&bsp;
BussssbusssO’ttprtulr公事公办，谁也不能特殊。&bsp;&bsp;
当名词前带有修饰语时，表语常含有"真正的"的意思，例如：SpElshsElsh&bsp;&bsp;
英语口语才是真正的英语。&bsp;&bsp;
Afrddsfrddd(JBII,P5)患难朋友才是真朋友。&bsp;&bsp;
这种句型中的A，如果是h,ht,hh,则具有"分辨出"的意思，常作动词tll,等动词的宾语，例如：&bsp;&bsp;
ThtbrthrsrsrlylthtI’ttllhsh这两兄弟长得太相象了，我简直区分不了。&bsp;&bsp;
H’svrylrdsht’sht他很聪明，懂得是非曲直。&bsp;&bsp;
此 文 由 第一公 文网 免 费提 供