两学一做学习教育开展以来，XX县委坚持对标看齐、率先垂范，充分发挥三在一平台作用，全力落实3451工作措施，即突出三个学习、搭建四个载体、狠抓五项制度、培树一批典型，推动学习教育不断向常态化制度化迈进。 一是突出三个学习，强化深学入心。突出领导带学，县级领导干部带头开展中心组学习22次，带头参加支部集中学习、组织生活，在各级党组织中推行党员干部轮流讲党课2700余次、学习研讨5405次；突出专家导学，创新开办每两月一次的槐乡干部大讲堂，聘请清华大学博士谢娜等10多名国家、省市级专家学者授课，组织开展七一讲话、十八届六中全会精神集中宣讲190余场，推动广大党员干部的四个意识明显增强、专业素质和工作能力大提升；突出网络辅学，构建农村党员干部远程教育、《电视党课》、洪洞党建网、《槐乡先锋》媒体专栏、微信公众号等5个开放性教育平台，1 7万名党员参加了临汾党员先锋号在线知识竞赛，关注率、参赛率居全市第一。 二是搭建四个载体，强化实做见行。深入开展党员佩戴党徽亮身份活动，形成了广大党员只要参加集体活动就佩戴党徽的良好态势，促使党员意识、先锋意识明显增强；开展党组织和党员承诺践诺活动，有效激发各级党组织和党员干部的
