种田不如老子，养猪不如嫂子，不挣钱还要花票子——针对“两后生”（初高中毕业未能升学的学生）的这几句顺口溜，虽有些尖刻，但却是一个无奈的真实写照。“两后生”因过早离开校门，走上社会，知识贫乏，普遍缺少系统性的职业技能培训，他们的就业只能成为学生烦心、家长操心的社会问题。怎么让“两后生”顺利步入社会，怎么让“两后生”成为社会的建设者？龙山县劳动就业相关负责人经过多次入村入户的调查，对“两后生”所面临的机遇和将来的出路有其独特的
一、城乡统筹就业的市场导向机制打开和拓宽了“两后生”的就业出路
一是由求职型向择业型转变。前些年，初、高中毕业后未就业的学生回家愁于进厂无门，苦于打工无路，为想找到一份工作，求张拜李，托你找他，家长头疼，亲戚烦神；现如今为能找到一份好工作，左张右看，挑肥捡瘦，一比报酬待遇，二看工种岗位，三问劳动强度，对路才去，干了再说，不行就走。
二是由粗壮型向技能型转变。“先学一门技术，再求一份工作”，不仅是如今的新生劳动力求职观念上的质的飞跃，也是市场导向下就业机制的必然趋向。靠体力、卖苦力与靠技艺、凭手艺，不仅仅是赚钱的多少之分，更是企业用工结构对劳动力技能的需求和“双向选择”式用工制度对劳动力价值的体现之别。他们正是看到劳动力市场有一定技术的劳动力供不应求，许多企业的一线岗位和一些关键性岗位技师人才奇缺而“重智力，轻体力”，从长“技”议。
三是由安置型向招募型转变。一提...
