关于推进“三严三实”专题教育的实施意见
各党总支，各部门：
为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据中央、省委、省委教育工委和校党委的部署，从205年5月起全校处级以上领导干部“三严三实”专题教育正在稳步推进，即将进入新阶段。根据实施方案和中央最新要求，现结合我校实际，就如何进一步推进“三严三实”专题教育，提出如下实施意见。
一、认真做好前一阶段专题教育总结和补缺工作
自5月8日我校召开“三严三实”专题党课报告会，启动这项专题教育以来，在上级党组织指导和校党委领导下，各党总支组织处级以上领导干部认真开展学习研讨和相关实践教育活动，召开专题党课报告会，绝大多数党总支书记亲自上党课，取得了预期效果，需要认真总结。但除了校党委领导班子和个别部门举行过第一个专题“严以修身”学习研讨活动外，全校大多数处级领导干部都没有进行，甚至还有个别总支没有举行党课报告会，需要在秋学期开学前补上。
二、扎实开展“三严三实”专题学习研讨
7月27日，中共中央组织部发出通知，要求在“三严三实”专题教育学习研讨中，以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件为反面教材，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，组织县处级以上领导干部深刻总结反思，汲取教训、引以为戒，真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。根据最新精神，现就专题研讨提出如下要求和安排：
（一）专题一“严以修身”学习研讨安排
学习材料：学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、邹碧华等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣和安徽近年来发生的违纪违法案件中汲取教训。
研讨主题：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。
研讨内容：重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。
研讨方式：在个人自学基础上，由校党委、党总支组织召开党委领导班子及中心组和党总支中心组及各二级单位党政领导班子专题研讨交流会，与会人员轮流发言。
研讨要求：各级党组织主要负责同志要以身作则、以上率下，带头示范；每一位发言的同志都要结合学校改革发展和各自工作实际，对照主题要求，深入调研、深刻反思，亲自撰写发言稿，进行集中研讨交流。研讨会由各级党组织主要负责人主持，可邀请下属单位负责人、党外人士、党代会教代会教职工代表参加；要有专人记录，要有公开报道，要严肃认真。
研讨时间：、7月27日，校党委领导班子及中心组召开学习研讨会。2、8月28日前，各二级单位开展专题研讨。
（二）专题二“严以律己”学习研讨安排
研讨主题：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。
研讨内容：重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
研讨要求：与专题一相同。
研讨时间：、9月上旬（205年秋学期周表第二周），召开校党委领导班子及中心组（扩大）专题研讨会；2、9月25日前，各二级单位开展专题研讨。
（三）专题三“严以用权”学习研讨安排
研讨主题：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。
研讨内容：重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
研讨要求：与专题一相同。
研讨时间：、月中旬（205年秋学期周表第周），召开校党委领导班子及中心组专题研讨会；2、月25日前，各二级单位开展专题研讨。
二、召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。
会议要求：205年底，全校处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。每名处级以上党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。党外处级以上领导干部要列席本单位民主生活会和组织生活会，并按照上述有关要求，撰写个人对照检查材料，以适当方式在本单位公开，同时报校党委组织部。
时间安排：、校级领导班子民主生活会召开时间根据省委安排届时确定；2、各二级单位民主生活会和组织生活会原则上要在2月20日前全部结束，上级另有要求除外。
三、进一步强化整改落实和执纪问责。各级领导干部要结合各项工作实际，坚持边学边查边改，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪，主要领导干部要带头作出表率。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
各级党组织主要负责同志要承担起第一负责人的责任。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。要充分运用各种媒体，加强宣传引导，营造良好的舆论氛围。要在专题教育研讨中，积极探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效办法和措施。要围绕地方应用型高水平大学建设目标任务，以从严从实作风开展专题教育，把并与做好巡视整改工作、编制“十三五”规划、推进综合改革和事业发展等各项工作结合起来，与完成本单位重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。要强化督促检查，坚决防止和杜绝形式主义，对专题教育不落实、搞形式、走过场的要严肃执纪问责。
XX学院党委组织部
二○一五年七月二十七日
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