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2018-05-04小学生应如何写好钢笔字
曹平同学们知道钢笔字的最大特点是实用，实用是一种字体最基本的价值，在实际生活中应用越广泛的字体，其实用价值就越高无论在中國还是在世界上，到处都可以看到人们在用钢笔写字，而且都希望把字写好这几乎是
2018-05-04小学班主任对学生进行德育教育的思路探讨
闫秋涵摘要：在小学班级管理中，班主任起着非常重要的作用。作为小学班级的管理者与引导者，班主任需要时刻将塑造学生良好的思想品德放在其工作的首要位置上。同时，班主任还需要从自身的素质出发，通过多种途
2018-05-04法语词汇记忆方法解析
摘要：法语是一门非常受欢迎的语言，以其浪漫的发音受了各个国家人们的追捧。本文将针对法语教学中的音形合一记忆法、对比记忆法、词汇阴阳性记忆法，三种记忆方法进行分析，其目的是提升学生法语词汇记忆效率
2018-05-04小学数学概念教学策略的实践研究
陈翠萍摘要：概念教学虽然作为小学数学教学中最为基础的教学组成部分，但是在数学教学中却是不可或缺的一部分，其教学质量的重要性不言而喻。实际上，数学概念教学是培养学生具有数学思维的开始，对于今后的发
2018-05-04如何在高中物理实验教学中培养学生的探究能力
潘彦勋摘要：对于高中物理教学来说，实验教学一直有着非常重要的意义，学生能够掌握好、发挥好物理知识都与实验教学有一定的关系。作为物理基础课堂教学的补充部分，物理实验教学需要在当前素质教育的背景下满
2018-05-04苏教版小学语文教材语言知识的教学策略研究
李雪峰摘要：小学语文课程是培养学生形成良好的阅读习惯，锻炼学生理解能力和思维能力的开端，更是学好其他各们课程的前提和基础，而语言知识的教学则是小学语文教学工作的重中之重。苏教版小学语文教材侧重对
2018-05-04初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
罗义取摘要：随着时代和社会的不断发展，自主学习能力成了人们越来越关注的话题。对于学生而言，中学阶段则是奠定他们思维和能力的关键时期。所以，各个学科都要注重培养学生的自主学习能力，尤其是初中英语。
2018-05-04普通初中“音乐与舞蹈”模块教学研究
摘要：对于初中的音乐课而言，单纯的音乐教学模式已经很难满足当前新课改的要求，需要与多种艺术形式进行综合发展。而舞蹈作为一种以人体动作为基础的艺术活动，将其与音乐教学进行结合，可以有效地提升美育教
2018-05-04小学数学教学“伪生活化”及其应对策略新探
李贇摘要：素质教育和创新教育要求小学数学教学模式必须发生重大转变，教师需要从学生的实际生活出发，制定出符合小学生个性特征及阶段性成长需求的教学方案，致力于利用多样化的教学手段将教学与生活紧密连接
2018-05-04浅析篮球规则的演变对篮球技战术发展的影响
杜晨雨摘要：不论就哪一种体育比赛而已，其均需要严格遵循所规定的要求以及标准而进行，无明确规矩的比赛就无法称之为比赛，因此，篮球规则因此而产生，且其存在的主要目的在于，促使篮球比赛可以更规范、公平
2018-05-04语文教学中如何培养学生人文素养
苏敏摘要：人文的主题是人文精神，人文精神是泛指人文科学体现出的对人类生存意义和价值的关怀，人类精神追求人生美好的境界，推崇感性和情感，着重相象性和多样性的生活，使一切追求和努力都为对人本身的关
2018-05-04烙饼趣事
梁文天谢玉有一次早上起来晚了，已经7：10，马上就要上课了。妈妈早饭也没有做，收拾好书包我就去上学了。我下了楼路过一个卖煎饼的。正好肚子也有点饿，看了看时间，7：30，还有三分钟，好像还来得及。
2018-05-04浅析学龄前儿童钢琴的分类教学
王璐摘要：钢琴是很多国内儿童跨进音乐殿堂的启蒙乐器。本文从学龄前儿童的钢琴教学出发，以五种分类教学的方法为例，系统阐释了学龄前儿童钢琴的分类教学的特点及方法。关键词：学龄前儿童；钢琴教学；分类教
2018-05-04游戏教学在小学英语教学中的应用
王诗絮摘要：随着社会文明的发展与教育事业的快速进步，英语课程标准在新课程标准的规范上进行了修正。新的教学思想认为在小学英语教学中进行游戏教学方法的使用，可以大大提高小学英语教学成效，提高小学生对
2018-05-04小学低年级怎样进行古诗词教学
邓吉惠古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝，是我国传统文化的精粹，可谓字字珠玑，千百年来，它以其独特的文化影响着一代又一代的炎黄子孙。小学而低年级学生身心发展的特点，决定了古诗文诵读的目的不在于要
2018-05-04如何提高小学语文课堂教学的实效性
摘要：语文是学生终身学习的基本工具，语文课堂教学的效果，直接影响着学生学习的效率，这一点在小学阶段显得尤为重要。如何提高小学语文课堂教学的实效性？凸显教师的主导作用和学生的主体地位、激发学生的学
2018-05-04镜头与笔
李姝睿余华的小说《活着》是20世纪90年代重要的小说之一，它是余华创作风格的一个分水岭，标志着其创作风格逐渐开始演变。在这部小说中，余华放弃了先锋前卫的笔法，走向传统小说的叙事方式，他才华横溢的语言操
2018-05-04比较法在高中历史学习中的运用
王泽宇摘要：一个国家和民族的历史深刻影响着该国家和民族未来的发展，对于高中生来讲，学习历史知识不仅是开阔视野、了解古今中外发展进程的重要途径，也是提升个人历史人文素养、培养自己历史使命感与责任感
2018-05-04探析小学汉语文朗读教学
尼玛加参摘要：小学汉语文阅读教学中要提高学生的朗读能力，可从以下几方面做起：课前，教师进行文本细读，与文本进行深入对话，理解文章的精髓，把握文本的情感基调，找准朗读训练点；课上，教师采用有效的教
2018-05-04初中生物生活化教学的探讨
韦万芳摘要：生物也是教学中的基础课程，很多学生却对这门课程提不起兴趣，主要原因是学生缺少真实的情感体验，教学中没有融入生活化教学，因此，在课堂中就很难实现高效的生活化教学，严重影响了学生对生物教
2018-05-04高中化学教学水平提升之我见
彭爱华摘要：高中化学作为主要学科之一，其教学质量不但关系到高考的总体成绩，还关系到学生化学能力的培养，高中化学教学已经成为高中阶段的重要教学内容。基于这一认识，在高中化学教学中，我们应及时更新教
2018-05-04我国高校课余体育训练的经验与问题
摘要：本文从教育学、社会学、经济学、管理学、文化学等跨学科视角出发，运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等，考察和分析了我国高校开展课余体育训练取得的经验和存在的问题，力图促进我国高校课余体育
2018-05-04浅谈核心素养视域下语文学习中创新思维能力的培养
摘要：“培养学生的创新意识，激发学生的创新精神，提高学生的创新能力，塑造学生的创新人格，为学生的可持续发展奠定基础。”这是对学生核心素养的要求。在高中语文学习中需要通过接纳开放性的课堂环境，拓展
2018-05-04幼儿教育小学化问题探微
曲尼旺姆摘要：幼儿教育作为基础教育是为儿童将来发展提供强健身体，良好习惯，和科学的学习方法的。幼儿的生理和心理特点要求幼儿教育应以游戏为主寓教于乐。幼儿教育小学化问题的出现，危害到儿童的成长和发
2018-05-04如何加强初中体育的课外活动
石念军课外体育活动是学校体育工作的一个重要方面，是学生进行体育锻炼的重要组成形式。它是体育课的延续与补充，它不仅可以锻炼身体，开阔视野，也是提高学生自我管理能力，培养高尚情操的重要一环。那么，如何
2018-05-04中小学音乐教育的现状问题浅析
摘要：随着新课改的不断深化，中小学音乐教育的重要性变得不言而喻。但在现实的教育实践过程中，音乐教育的重要性并没有明显体现。因此，本文针对当前中小学音乐教育过程中存在的相关问题进行分析，阐述了我国
2018-05-04清末新政期间甘肃教育改革的影响
王艳艳摘要：清末新政期间，甘肃依据国家政令和形势的发展，也进行过一系列的改革，其中教育方面的改革影响深远。本文从正反两个方面就清末新政期间甘肃的教育改革进行简要的评述。关键词：清末新政；甘肃；教
2018-05-04开发幼儿语言巧支招
巴桑拉多摘要：语言是人类文明的象征，是人与人之间交流的工具。蒙台梭利认为：语言是自然赋予人类的一种本能，但也有超乎自然的部分。幼儿期是语言发展的关键期，父母应创造良好的语言环境，让幼儿多进行语言
2018-05-04地方本科院校建立体育俱乐部网络资源平台的研究
摘要：本文分析体育俱乐部网络教学的优势、利用情况，提出建议提高学校网络教育水平，完善学校教育网络、建立教学评价模式的建议，以促进地方本科院校体育俱乐部教学，提升网络资源平台的建设水平，进一步鼓励
2018-05-04一笔一画写好字一言一行学做人
王琴如今，现在电脑普及了，它处理的文字既快捷又漂亮，有些人认为没有必要花那么大的力气去抓写字教学。作为教育者，深感忧虑。《语文课程标准》明确指出：认真写好汉字是教学的基本要求，练字识字与写字是阅读
2018-05-04从一道练习题得到的启发
蔡茂圆锥曲线是高中数学很重要的一个学习内容，其基本思想是用代数的方式解决几何问题。在直角坐标系中，圆锥曲线所对应的方程均是二元二次方程，计算量比较大，给学生带来一个学习上很大的难点。特别是有一类
2018-05-04“翻转课堂”在提高英语批判性阅读中的意义
王琴芳摘要：随着全球化进程的不断深入，在以英语为主要交流工具的当今，对语篇做出批判性反应成为一种必要和趋势。“翻转课堂”教学新模式充分运用于批判性阅读思维的培养，两者结合是这个时代的产物，是不断
2018-05-04怎样抓好小学生起步作文教学
曹平作文是语文教学中的一个重要内容，是学生语文知识、观察能力以及思维能力等方面综合能力的体现。三年级是习作的起步阶段，既是低年级看图说话、写话的延续，又是高年级作文训练的准备。因此三年级作为作文教
2018-05-04大学英语生态课堂中教师话语应具备的功能
肖颖摘要：在大学英语课堂生态体系中，教师话语是学生目的语输入的主要来源，也是教师实现教学目标和任务的主要媒介。本文从微观教育生态学的角度出發，尝试对大学英语生态课堂中教师话语应具备的功能进行探讨
2018-05-04让学生快乐识字
邓吉惠作为一名小学语文教师，我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯

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