切合学校实际 合理配置编制一、切实加强中小学教职工编制的总量控制与统筹使用根据国办发[2001]74号精神，XX县编办在2008年给我县中小学编制数为7255人。实际我县的在编教师人数是6782人，对于教师编制，我局在人事局编办的组织和指导下，对下达各中小学编制控制数，每年核定一次,严格按照编制标准配备教师，提高师生比、师班比。同时尽量控制中小学教师改行和外流，杜绝其他单位和部门在教师中随意招聘人员和抽****师从事与教学无关的工作。严格控制并压缩教育系统非教学人员，鼓励和吸引高素质毕业生到我县学校任教。建立教师定期交流制度，鼓励县城学校或超编学校的优秀教师到缺编学校任教,实现教育系统内部人才资源的合理配置。二、进一步改进农村中小学教职工编制核定工作农村中小学教职工编制核定工作，是关系到深化农村教育改革，加强农村中小学教师队伍建设的一项重要任务。在这项工作中，要从加强社会主义新农村建设，统筹城乡教育，促进均衡发展，落实科学发展观出发，充分考虑农村中小学校区域广、生源分散、教学点多等特点，保证农村教育的基本需要。农村教师总量不足，城乡倒挂现象严重，目前，我县执行的是教育部2001年制定的编制标准，该标准未考虑农村教...
