佘颖
最近，教育部推出了首批490門国家精品在线开放课程，其中七成来自北京大学、清华大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、四川大学等高水平大学，院士、教学名师、长江学者等名家名教授领衔的课程占到70%。几乎每一门慕课都能从一间教室延展到城乡无数学生的电脑屏幕、手机屏幕上。当前，我国优质教育资源总量不充分、分布不均衡。尤其是在缺少优质师资的中西部地区，学生能够共享北大、清华、人大等顶尖高校的教学资源，隔着屏幕与名师交流，较好地解决了教育发展不均衡问题。已经开展的大规模应用实践说明，这是一条具有中国特色的慕课应用之路，创新了教育资源共享模式，实现了不同地区高校的协同发展。
佘颖（经济日报）
文章来源于：中小学信息技术教育