摘要：钢琴的即兴演奏要求表演者能够将自身的情绪、情感融合其中，并且由高水平的专业技能。钢琴即兴演奏能力的培养是学习者学习的一个重点，也是难点。笔者从钢琴演奏能力的标准，所需要的条件以及训练手段三个方面进行研究。钢琴演奏能力的提升可以让演奏者根据已经掌握的旋律进行训练，或者是固定的主题进行即兴演奏等方式来进行即兴演奏能力的提升。
关键词：钢琴；即兴演奏；能力；培养
一、钢琴即兴演奏能力的标准
（一）专业技术能力
钢琴技术能力标准，首先是良好的钢琴演奏姿态，演奏姿势规范自然，比如说脚的位置、坐的形态、身体姿态、手臂状态以及手腕的形态，演奏时手型以及手指的灵活程度等。其次还包括一定的演奏技术，比如说在快速弹奏、和弦、跳音以及连音等方面的演奏能力等等。再次，即兴指法的编排能力，这点实际上就是演奏者是否能够在同一旋律的演奏上运用不同指法进行即兴表演。最后是踏板能力，踏板能力的好坏决定这即兴表演在音响效果、音乐层次感上是否更加鲜明、凸出，所以演奏者要了解并熟练掌握踏板的各种运用方法，比如说/4踏板、/2踏板以及全踏板等。
（二）创作能力
实际上我们可以将钢琴即兴演奏理解为音乐的创作过程，这需要演奏者对于旋律有全面的掌握，并有很好的创作能力。音乐创作能力首先就是演奏者能够有一定的旋律分析能力，并能够进行写作，掌握和声序的规律，然后根据自身的知识储备和技巧巧妙地将音乐素材运用其中，然后在表演中结合音乐的风格要求，融入自身的情绪、情感来表现音乐。其次是即兴演奏的思维，生成行是这种思维能力的主要特点，就是演奏者以前面的演奏音乐旋律，开发出后续的旋律。即兴演奏思维能力要求演奏者不但需要有能够背谱的能力，还需要较高的专业技能水平。调查发现，感情即兴演奏能力的高低很大程度地受该思维能力的影响，所以说要在此方面进行专门的训练和培训。
（三）音乐综合能力
所谓的音乐综合能力包括演奏者对音乐的层次感、力度感、节奏感的理解和掌握。感情即兴演奏能力的一个不可或缺的因素就是演奏者音乐综合能力，如果演奏者不具备该方面的能力，那么即兴演奏能力便无从谈起。即兴演奏能力的完整性依赖于演奏者是否具备对旋律速度和节奏的掌握，这也是钢琴即兴演奏能力好坏的一个评判标准。层次感和力度感两者的关系紧密，能够保证在即兴表演中提升音乐的感染力，提升音响效果。相应的，演奏者还需要具备一定的音乐想象力和记忆力，并能够在表演中随机应变，在平常的学习中加强分析和评价音乐作品的能力。总的来说，钢琴即兴演奏能力的培养和训练，需要从多个角度、多个方面来进行，这样才能够提升演奏者的即兴演奏能力。
二、培养感情即兴能力的条件
（一）过硬的专业知识和技能
钢琴即兴表演的首要条件就是演奏者要具备过硬的专业知识和技能。指的就是演奏者在理论和演奏功底上都比较扎实。钢琴伴奏的前提需要一定的理论支撑，过硬的理论功底是演奏者对伴奏精髓和方法掌握的前提。演奏者需要不断的进行学习和累积，完善自己的知识理论体系，这样才能够为培养钢琴即兴演奏能力打下基础。其次演奏的技能，指的就是演奏钢琴的技术，这也是提升钢琴即兴演奏能力的一个必备条件。要求演奏者在日常的学习和训练中加强练习，在过程中寻求各种演奏的技巧和方法，提升听觉和记忆能力，进一步的增强旋律整理和组织的能力，并能够在下面的实践中运用其中。
（二）应变以及实践能力
过硬的专业知识和技能是钢琴即兴演奏的前提，在此之外演奏者也要在实践中不断摸索，将理论和实践相结合，这样即兴演奏的钢琴曲才能够更加丰富，引起观众的共鸣。演奏者需要注意一点，技巧不是训练和学习的核心，还要能够将各项工作和谐稳定地处理好，最终的目的是为了提升即兴演奏能力，这样才能够进一步提升演奏的熟练性，旋律意境才会更好。
三、钢琴即兴伴奏能力培养建议
（一）加大基础训练力度
听辨能力，默契的与合作者配合，钢琴演奏技巧以及应变能力是钢琴演奏者即兴能力的要素。钢琴即兴演奏能力的培养离不开钢琴基础训练，也是提升即兴表演能力的必要条件。第一，要对学习者的理论知识进行加强，建立演奏者的钢琴知识理论体系，进一步增强学习者对音乐的理解，陶冶音乐情操，提升音乐修养。第二点，要對钢琴曲目进行循环性的高强度联系，以即兴演奏为目的进行训练，增强演奏者对音乐的感受。最后，要有意识地培养演奏者情感的融入，这就需要在培养过程中给予学习者更多的表演机会，增大实践量，结合实践和理论，循序渐进地进行训练。
（三）熟练掌握演奏方法和技巧
演奏方法和技巧的增强不是一蹴而就的事情，需要演奏者在平常的学习和训练中持续的累积，演奏者的钢琴即兴演奏能力的提升必须要经历这一过程。音乐旋律感的理解以及演奏的配合是钢琴即兴演奏能力培养侧重的一个地方。所以，要提升即兴演奏能力就要多方面，多角度地掌握各种方法和技巧。大量地分析和研究各种音乐，掌握音乐速度和节奏，提升音乐技巧。还需要大量地理论支撑，在此基础上，进行高强度的训练，在实践中不断积累和研究。另外，在学习演奏方法和技巧的过程中要科学合理，要学会分析优秀的技巧和方法，取其精华。
（四）培养创造力和想象力
即兴演奏能力的即兴，我们可以将其看作是天性的解放。过硬的专业知识以及多方面的演奏技巧是基础，而即兴演奏的灵魂所在却是创造力和想象力。观众能够从演奏者通过想象力的即兴演奏获取独特的视听享受。所以，在对演奏者即兴演奏能力的培养过程中，要解放演奏者的天性，有意识地彰显他们的个性，创造一个更适合他们自由发挥的环境。另外，开发其潜能和天赋，关注其精神世界和个人情感感受，进一步增强他们的审美鉴美能力，让学习者的钢琴即兴演奏能力提升一个新的台阶。
参考文献：
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[3]郑毅峰浅谈钢琴教育中即兴演奏能力的训练[J]黄河声，202，6：22-23
[4]何虑，贺丹为谈即兴演奏与变奏在钢琴即兴伴奏教学中的运用[J]音乐探索20，04：82-83
作者简介：周一苇（9922）女，彝族，云南永善人，硕士研究生学历，单位：波兰罗兹音乐学院，主要研究钢琴的表演及教育。
文章来源于：神州·上旬刊