教育局207年工作要点
207年是全面实施“十三五”规划承上启下之年，也是推动我市教育内涵发展、质量提升的关键之年。全市教育系统要认真贯彻落实党的十八大及十八届五中、六中全会精神，贯彻落实省十一届八次全会、贵阳市第十次党代会、xx市第六次党代会及省市教育工作会议精神，紧紧围绕市委主要领导调研教育工作座谈会上重要讲话精神，久久为功，夯实教育发展基础，推动教育内涵发展，全面提高教育质量，办人民满意的教育。
一、工作思路
以“创新、协调、绿色、开放、共享”发展五大理念为指导，围绕“以大数据为引领，推进城、产、教、景融合发展，打造生态文明示范城市样板区，建设更高水平全面小康社会”的发展目标，坚定不移巩固义务教育基本均衡和基本普及十五年教育成果，坚持“23456”的工作思路，即：坚定一个目标（实施‘教育立市’战略，全力打造xx教育发展升级版），突出两个重点（丰富教育内涵、提升教育质量），把握三个关键（夯实教育基础、健全考评机制、强化队伍建设），落实四个全面（全面深化教育改革、全面优化教育结构、全面实施素质教育、全面促进教育公平），实施五大工程（办学条件保障工程、教育质量提升工程、精准扶贫关爱工程、师资队伍素质提升工程、优质特色学校培育工程），着力六个抓手（抓宣传、树形象，抓规划、优布局，抓载体、增内涵，抓党建、促廉洁，抓督导、促实效，抓统筹、促全面），推动全市教育优质均衡、多元特色发展。
二、工作目标
教育改革进一步深化，教育内涵更加丰富，考评激励机制更加健全，办学条件更加标准，教育现代化进程明显加快，教育质量明显提升，教育扶贫精准到位，教育大局和谐稳定，城乡适龄儿童、幼儿入学需求得到保障。学前三年入园率达x%以上，小学入学率达x%以上，初中毛入学率达x%以上，高中阶段毛入学率x%以上；三类残疾儿童少年入学率达x%以上，九年义务教育巩固率达x%以上，城市新居民子女进入公办学校就读比例巩固在x%以上。
三、工作措施
（一）抓学习宣传，树教育形象
强化政治理论学习。紧扣党的十八届五中、六中全会精神，多形式开展习近平总书记系列重要讲话精神的学习，抓好省第十一届八次全会、贵阳市第十次党代会、xx市第六次党代会及中省市各级教育工作会议精神的学习，以更加昂扬的精神风貌迎接党的十九大召开。（牵头：思教科&bsp;&bsp;配合：办公室等）
2强化教育宣传。加强教育对外宣传，加大对长期扎根边远山区任教、有强烈责任感和事业心教师的宣传力度；加快“xx教育信息网”更新频率，充分发挥“湖城教育”微信平台、《湖城教育动态》的宣传作用。（牵头：思教科配合：办公室、局各科室）
3强化信息报送。畅通信息报送渠道，及时完成各类工作动态及信息目标任务；做好网络舆情信息的报送与处置工作，重大突发性信息做到不迟报、不漏报、不瞒报、不错报。（牵头：办公室配合：局各科室）
（二）抓规划设计，优校点布局
4优化校点布局。根据《xx市中小学幼儿园空间布局规划》，结合教育“十三五”规划，进一步优化城乡学校校点布局，重点加快村级幼儿园建设，抓好普通高中学校规划工作，实现普通高中学校集中办学目标。（牵头：教育科&bsp;&bsp;配合：基建科、财务室等）
5抓好城市开发教育配套建设。严格落实《xx市城市规划区教育配套设施建设实施意见（试行）》，促进规划区内中小学幼儿园教育配套设施更加适应城市发展需要，督促三星村棚户区改造项目启动小学配建、完成幼儿园配建。（牵头：基建科&bsp;&bsp;配合：教育科、督导办）
（三）抓载体落实，增教育内涵
6实施“五大工程”，进一步夯实教育发展基础，丰富教育内涵，促进教育优质均衡发展。
（）办学条件保障工程
教育项目建设。按进度推进206年未完工项目，确保如期投用；实施教育项目个，其中学前教育阶段项目8个（王庄幼儿园迁建，打鼓、老院、龙窝、韩家坝、羊昌、新发、簸箩幼儿园改扩建），义务教育阶段项目3个（红枫四小一校区扩建项目、大土小学拆除重建项目、三中教育集团一校区运动场建设项目）。（牵头：基建科&bsp;&bsp;配合：财务核算中心、教育科）
校园文化提升。以“一校一品一特色”为目标，巩固70所“美丽乡村校园”创建成果，开展校园文化基础建设“十个一”工作（厘清一个核心办学理念、设制一个学校标志<LOGO&t;、提炼一句校训、创作一首校歌、设立一间校史陈列室、打造一面会说话的墙、开发一套校本教材、开展一系列学生社团活动、编制一本学生成长生涯规划、开办一个校园电视台、广播站或网站），形成“人人阳光，校校精彩”、“各美其美、美美与共”的格局。（牵头：教育科&bsp;&bsp;配合：局相关科室）
教育现代化建设。实施中小学“互联网+教育”工程，建设xx教育城域网，完成85所中小学“光网校园”建设；建成智慧教育大数据云平台展示中心，探索同步直播课堂试点工作；实现3所学校（xx一中、二中教育集团、实验一小）智慧校园、智慧课堂教学系统全覆盖；在8所学校（一小、二小、三小、四小教育集团、五小、时光实验学校、三中教育集团、四中）部分班级开展智慧课堂教学系统试点工作；进一步抓好“班班通”设备的管理及使用；继续推进“一师一优课，一课一名师”工作，建设云课堂、网络研修、教师工作坊等，逐步推进教科研及管理信息化。（牵头：教培中心&bsp;&bsp;配合：教育科、财务核算中心等）
④设施设备配备。进一步补充完善各级各类学校教学设施设备；抓好新建（改扩建）学校各类设施设备的配备。（牵头：教培中心配合：基建科、教育科、财务核算中心、纪检监察室等）
（2）教育质量提升工程
完善机制。进一步健全各类教育教学工作调度、评估和激励机制，完善提升教育质量相关措施方案。（牵头：办公室，配合：教培中心、教育科、人事科、督导办等）
立德树人。紧扣社会主义核心价值观教育主题，进一步完善德育工作体系，大力弘扬优秀传统文化、革命文化，深化党史、国史、改革开放史和社会主义发展史学习，以“祖国好、家乡美”等主题活动为载体，强化爱国主义和爱乡爱土教育；以“三生四爱五心五好”主题教育活动为载体，将理想信念、传统美德、生态文明、安全意识、心理健康、法制教育、国防教育、禁毒宣传等渗透到教育教学全过程；进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育体系建设和家校互教互育体系建设；抓好国学教育“进学校、进课堂、进教材”的“三进”活动；开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）“三节”（节水、节电、节粮）活动；开展中小学“十佳学生”评选活动，培育xx市级“美德少年”0名。（牵头：教育科配合：教培中心、思教科等）
③课程计划。严格执行国家和省课程计划，加强校本课程开发，开齐课程，开足课时；落实《国家学生体质健康标准》，开展“体育艺术2+”、“足球进校园”、“武术进校园”活动，努力打造“校校活力、人人阳光”校园，保证中小学生每天小时体育锻炼时间，确保小学、初中学生体质健康及格率达85%以上。（教育科）
④教育科研。推进基于新高考政策下的普通高中分层教学、选课制、走班制和导师制；进一步强化《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》的落实，加强对学校教育教学常规的督导检查，以推门听课等形式开展学校教科研活动过程性督导，以蹲点教研等形式开展学校教学精准帮扶指导；加大课题研究和教科研成果的宣传、运用和推广力度，形成浓厚的教育科研氛围，力争申报立项教育科研课题0个以上；积极鼓励教师撰写教育科研论文，以省、市教科研成果评比及《贵阳教育》等教育刊物固化教科研成果；实现教师教学技能和教育教学质量双提升的目标。（教培中心）
⑤质量监测。以《贵阳市义务教育质量综合评价指标框架》为指导，进一步完善中小学教学质量综合评价体系，小学以“4+6”监测模式开展教学质量监测，中学以贵阳市期末考试为主导开展质量监测。（牵头：教培中心&bsp;&bsp;配合：教育科）
⑥创先争优。开展优质课评比及示范课观摩活动；遴选、培养培训一批“骨干教师”；评选表彰一批教科研先进集体和先进个人。（教培中心）
（3）精准扶贫关爱工程
营养改善。严格按照《省教育厅关于推进“贵州特色”农村学生营养改善计划提质升级的通知》（黔教助发〔206〕247号）要求，强化农村中小学幼儿园营养改善计划提质升级，让学生从“吃得上”、“吃得饱”向“吃得好”、“吃得营养”、“吃得均衡”转变。（牵头：学生资助中心&bsp;&bsp;配合：教育科、财务核算中心）
②留守儿童。进一步完善贫困留守儿童关爱体系，实现农村片区中心完小及以上学校“阳光儿童之家”建设全覆盖，对现有53个阳光儿童之家进行提升改造。（牵头：教育科&bsp;&bsp;配合：学生资助中心等）
③农村寄宿制。建管齐抓，重在管理，努力实现农村寄宿制学校管理精细化、人文化，营造良好的寄宿环境，小学、初中寄宿率分别达到30%和70%。（牵头：教育科&bsp;&bsp;配合：基建科、财务核算中心）
④贫困生资助。做好贫困学生建档立卡、各类补助资金的发放和监管工作；加强生源地助学贷款发放，不断提高资助管理水平；继续推进教育系统“雨露”关爱帮扶行动计划，实现教育扶贫“精准资助、应助尽助”目标。（牵头：学生资助中心&bsp;&bsp;配合：局相关科室）
（4）师资队伍素质提升工程
师德师风。巩固“教育系统突出问题专项整治强化党风廉政建设与师德师风法制教育活动”成果，把师德师风建设工作纳入对学校重要考核内容，探索建立师德师风监督评价社会考评机制；以培养“四有”“三者”好老师为目标，加强教职工政治理论、法律法规、师德理念教育，增强广大教师爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献的自觉性；树立先进典型，抓好“师德标兵”培养和“十佳”师德标兵评选；加大违反师德师风行为惩戒力度，营造教育系统风清气正良好局面。（牵头：思教科&bsp;&bsp;配合：纪检监察室等）
②队伍结构。合理补充师资，进一步优化校长队伍、班主任队伍和骨干教师队伍结构；建立xx市管教育专家库；完善教师交流机制，做好教师资格认定及职称评聘等工作。（牵头：人事科配合：教育科、教培中心等）
③继续教育。落实省、贵阳市有关教师继续教育工作要求，完成“国培”及省、市培训任务；探索建立xx市教师发展培训中心，完善学科基地建设，培育和创建校本研修示范校；继续开展“湖城教育讲堂”，通过“走出去、请进来”等形式开展教育管理、教学技能等方面培训，全面提升教师队伍和管理干部素质；积极推进全国教师管理信息平台应用，完善教师继续教育信息化管理。（牵头：教培中心&bsp;&bsp;配合：财务核算中心、人事科、思教科、教育科、安保所、督导室等）
④“三名”工作。抓好“三名”（名校长、名班主任、名教师）评选；启动新一轮“三名”工作室建设；充分发挥“三名”的辐射带动作用，培育一批“优秀教师”、“骨干教师”、“优秀班主任”和“先进教育工作者”。（牵头：教育科&bsp;&bsp;配合：教培中心、人事科等）
⑤“三十佳”评选。开展“十佳教师”、“十佳班主任”和“十佳师德标兵”评选活动。（牵头：教培中心配合：教育科、思教科等）
⑥“青蓝”结对。实施“青蓝工程”，组织开展教师“一对一”、“一对多”结对帮扶活动。（教培中心）
（5）优质特色学校培育工程
示范幼儿园创建。制定第三轮学前教育行动计划，继续以“六个学会”（学会微笑、学会观察、学会说话、学会交友、学会家务、学会感恩）为总要求，推进学前教育教研责任区工作，促进学前教育质量提升；完成卫城镇幼儿园青龙分园、永乐分园，东风幼儿园，流长乡幼儿园沙鹅分园，晨熙幼儿园，掌上明珠幼儿园等6所幼儿园升级达标，创建省级示范幼儿园所，贵阳市级示范幼儿园所。（牵头：教育科&bsp;&bsp;配合：民办教育管理所、教培中心等）
②示范校创建。构建“一校一特”的办学格局，创建“教育信息化”示范校3所，“心理健康”示范校2所、“减负增效提质”示范校所、“三生四爱五心五好”示范学校2所及一批“教育教学管理先进学校”和“教育改革创新先进学校”。（牵头：教育科配合：局相关科室）
③绿色学校创建。巩固“生态文明绿色学校”创建成果，抓好生态文明教育进课堂活动，努力提升学校师生生态文明理念，90%以上的公办学校成为“生态文明绿色学校”。（教育科）
④平安校园创建。进一步健全完善各类安全应急预案及“人防、物防、技防”三位一体的校园治安防控体系；加大校园周边环境治理及校园设施隐患排查整改力度；强化食堂食品卫生及各类安全管理；加强“六灾一渗透一暴恐”等方面安全教育宣传，杜绝各类重大安全责任事故发生。（牵头：安保所&bsp;&bsp;配合：教育科、民办教育管理所等）
⑤无毒学校创建。继续巩固“无毒学校”创建成果，多形式开展禁毒教育，切实提高在校学生识毒、防毒、拒毒能力，力争实现中小学生禁毒知识知晓率达00%；按照“有禁毒教育园地、有禁毒教育课件、有禁毒教育辅导员、有禁毒教育预防课程”的“四有”标准创建贵阳市级禁毒示范校4所。（牵头：安保所&bsp;&bsp;配合：教育科、民办教育管理所等）
⑥法治校园创建。以“一校一章程”建设为重点，大力开展“依法治校、依法治教”活动，建立现代学校制度；加大校园普法宣传教育力度，切实提高学校管理法治化、科学化水平，实现“法治校园”目标。（牵头:安保所&bsp;&bsp;配合:教育科、民办教育管理所）
（四）抓党建工作，保廉洁发展
7着力提升党建水平。实施以“当先锋、办实事、惠民生”为总抓手的“先锋党建”工程，以“五个好”基层党组织建设为目标，以开展党组织“6+X”工作为抓手，推进“星级”支部创建，抓实民办学校党建工作；加强党建创新，多形式实施党员队伍和党务工作者培训，严格标准抓好党员发展工作；紧扣“两学一做”学习教育，重点落到“做”上，在抓好党员承诺基础上，树立党员典型模范；进一步深入推进教育系统诚信体系建设，不断优化教育发展软环境；围绕“建设良好家风、促进党风教风”这一主题，推进家庭教育，引导党员教师抵制不良风气，弘扬传统美德，廉洁修身齐家；扎实开展“驻村挂帮”工作，推进小康建设步伐；充分发挥党组织和党员干部在教育和谐发展工作中的重要作用，全面推进中小学校党建工作。（牵头：思教科&bsp;&bsp;配合：局相关科室）
8强化惩防体系建设。以“两抓两建两树”为抓手，强化“两个责任”的落实；开展党纪党规教育、廉政勤政教育和警示教育；运用好执纪监督四个形态，抓实党风廉政建设和反腐败工作；严肃查处违反师德师风及各类违法违纪案件，形成震慑。（牵头：纪检监察室配合：思想政治教育科等）
9强化作风建设。坚决执行中央“八项规定”和省委“十项规定”等系列廉政建设规定，强化《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的学习，切实转变工作作风，提高教育管理和教育服务水平。（牵头：纪检监察室&bsp;&bsp;配合：局各科室）
0强化民生监管。加强项目建设、大宗物品采购、涉农惠民资金、中高考招生、教师招录和教育精准扶贫等重点领域和关键环节的监督，使各项惠民政策落到实处。（牵头：纪检监察室&bsp;&bsp;配合：财务核算中心、基建科、招生考试中心、人事科、审计科等）
强化审计监督。充分发挥教育内部审计监督服务职能，完成辖区内/3学校的内审工作，提高教育资金使用效率。（牵头：审计科&bsp;&bsp;配合：财务核算中心、监察室等）
（五）抓督导考评，提工作效能
2健全管理体系。健全“人文化、精细化”的学校管理机制，完善公民办学校内部管理监督体系，提升教育管理水平。（牵头：教育科&bsp;&bsp;配合：督导室、职成教所等）
3强化教育督导。进一步落实《xx市人民政府关于深化教育督导改革转变教育管理方式的实施意见》精神，加强教育过程督导；充分发挥专兼职督学和特邀督学作用，进一步完善督政督学的教育督导机制，不断促进督导队伍整体素质提升。（督导办）
4完善评价机制。实施教育满意度测评，进一步完善“第三方评价”教育评价机制，努力探索管办评分离、科学规范、运行有效的教育管理机制。（牵头：督导办&bsp;&bsp;配合：教培中心、教育科）
5注重结果运用。加强对乡（镇、社区）、市直部门和市直学校、乡（镇、社区）中心校教育督导评估，发布教育督导通报；做好教育系统年度目标考核管理和考核结果的科学运用。（牵头：督导办&bsp;&bsp;配合：人事科、教育科、纪检监察室）
（六）抓统筹推进，促全面发展
6教育改革。制定《xx市教育综合改革实施方案》及系列子方案，进一步深化课程改革、创新教学模式、深化体制改革、扩大教育开放，继续抓好xx一中、二中、实验一小与北大老教协“创新人才培养实验项目”的合作；力争引进3所市外优质学校与我市中小学、幼儿园合作办学或结对帮扶。（牵头：教育科&bsp;&bsp;配合：财务核算中心、教培中心、职成教所等）
7信访WW。继续抓好系统内部信访WW工作，加大各类矛盾纠纷排查调处和积案化解力度，加强值班值守，确保教育大局和谐稳定。（牵头：监察室配合：局相关科室）
8控辍保学。认真落实“七长”“五书”制度，多形式开展控辍保学工作，充分利用控辍保学宣传月开展宣传活动，确保辍学率控制在省市指标内。（教育科）
9招生考试。抓好招生考试相关工作，深化阳光招生，确保各类考试、招生工作安全平稳。（牵头：招生考试中心&bsp;&bsp;配合：纪检监察室、教育科、教培中心等）
20卫生保健。加强校园传染性疾病防控，积极配合卫生部门做好预防接种及相关卫生保健工作；加强卫生保健室管理及运行使用；全面完成教育系统创建国家卫生城市相关工作。（牵头：教育科配合：民办教育管理所等）
2民族教育。进一步推进民族民间文化进校园活动，倡导乡村学校少年宫开展民族特色教育实践活动；加大对流长、王庄、麦格3个民族乡在师资培养、基础建设等方面的倾斜力度。（牵头：教育科配合：教培中心基建科等）
22社区教育。进一步完善社区教育网络体系，整合社区各类资源，以提高城乡居民公民素养、文化素养、科学素养、技术技能为重点开展社区教育。（牵头：职成教所配合：局相关科室）
23民办教育。认真贯彻落实207年新修订的《民办教育促进法》；严格按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”方针，完善民办教育准入和督导制度；巩固无证民办学前教育机构的整顿成果，加强对民办教育机构业务指导；支持民办学校自主特色发展；加大无证民办教育机构的监管力度，杜绝新增无证民办教育机构。（牵头：职成教所&bsp;&bsp;配合：局相关科室）
24中职教育。加强对中职学校的管理指导；依托职教城，抓好中职招生工作。（职成教所）
25特殊教育。加强对特殊教育学校指导；继续开展“送教上门”工程，推进全纳教育和随班就读；充分发挥市特教资源中心指导、示范、服务作用，依法保障残障儿童少年接受义务教育的权利。（教育科）
26工会工作。抓好xx市教育发展基金相关工作；抓好各级工会组织建设，落实好教职工代表大会制度，依法保障教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权，做好退（离）休教师关爱、困难职工帮扶、教职工常规体检及校务公开等相关工作；开展为女教职工送温暖、送快乐、送健康活动，切实维护女教职工的合法权益。（牵头：教育工会配合：财务核算中心等）
27团队工作。加强共青团和少先队阵地建设，多形式开展团队活动。（牵头：团委&bsp;&bsp;配合：局相关科室）
28语言文字。巩固红枫六小创建贵阳市级语言文字示范校成果，进一步落实《贵州省实施<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（202-2020年）&t;意见》精神，组织开展第二十届推普周工作和教师普通话水平达标工作。（教培中心）
29其他工作。认真做好人口计生、拥军爱军、帮村扶贫、小康建设、民族宗教、统战保密等相关工作。（局相关科室）
30完成市委市政府及上级主管部门交办工作。（局相关科室）