县委书记庆祝第32个教师节暨教育工作表彰大会讲话稿
各位老师、同志们：
在第32个教师节即将来临之际，我们今天在此隆重集会，分享硕果，表彰先进，共同庆祝广大教师的节日。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候！向受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！
一年来，经过全县广大教师和教育工作者的共同努力，全县教育事业取得了丰硕的成果。一是教学质量稳步提升。206年全县高考再创辉煌，本科进线537人，进线率73％，我县高考成绩第十二次位居全市第一；创新职业教育办学体制和办学模式，职教毕业生就业率稳定在90%以上，县职业高中被命名为河南省职业教育特色学校。二是办学条件大幅改善。“全面改薄”等教育基础设施建设项目扎实推进，教育教学设施显著改善；特殊教育学校实现九年一贯制教学，县内残疾儿童少年均能接受九年义务教育；幼儿教育健康快速发展，幼儿入园入托难问题有所缓解。三是师资队伍不断壮大。一批义务教育特岗教师、普通高中教师、政府购买服务幼儿教师、学前教育志愿者充实进教师队伍，各层级学校师资力量明显增强。选派城区优秀教师到农村学校支教，推行城区优质小学与薄弱学校结对帮扶，优化了薄弱学校教师结构。这些成绩的取得，凝聚着广大教育工作者的心血和汗水，离不开社会各界的无私关爱和鼎力支持。在此，我谨向参与、关心、支持商城教育事业发展的广大教育工作者以及各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢！刚才，曾兵书记宣读了嘉奖令和表彰决定，大会对先进单位和先进个人进行了颁奖，优秀教师代表、校长代表和东翃局长做了很好的发言。下面，就进一步做好全县教育工作，我讲三点意见：
一、要高度重视教育工作
教育兴则国家兴，教育强则国家强。加快脱贫攻坚步伐，全面建成小康社会，必须大力发展教育事业，高度重视教育工作，深入实施教育强县战略。
（一）教育是民族振兴的希望。教育承载着一个民族的未来和希望。203年，习近平总书记在给清华大学的贺信中指出：“教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才，需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知，从而使人们能够更好认识世界和改造世界、更好创造人类的美好未来。”对于一个国家和民族而言，教育就是一种无穷的力量，它能促进国家繁荣富强、民族振兴发展、社会全面进步。只有把教育搞上去，才能从根本上增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。只有培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。在社会主义现代化建设过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持，不能动摇。如果我们不站在这样的高度来认识教育工作，发展教育事业，就会丧失时机、贻误事业，就要犯历史性错误。
（二）教育是脱贫致富的途径。知识改变命运，贫困的人生需要教育的介入。早在20世纪80年代，习近平总书记在福建宁德工作期间就强调，“越穷的地方越需要办教育，�讲话旖逃驮角睢薄�203年2月，总书记到河北阜平考察时指出，“治贫先治愚，要把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。把贫困地区孩子培养出来，这才是根本的扶贫之策”。205年9月，总书记在给北师大贵州教师研修班参训教师的回信中指出，“扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径”。可见，“治愚”与“扶智”的关键在教育。当前，从我县“五清”核查和“建档立卡”情况来看，因学致贫的占有较大比例。只有补足教育这块“短板”，才能彻底拔掉“穷根”。“一技在手，终身受益”。通过发展教育，能全面提升贫困劳动力的能力素质，从而拓宽就业渠道，增加经济收入，实现稳定脱贫。同时，还能帮助贫困家庭的孩子实现大学梦，为将来就业创业打下基础，达到一个人就业带动全家脱贫的目标。
（三）教育是商城发展的需要。当今世界，无论是区域竞争，还是社会进步，最关键、最核心的还是人力资源的竞争。当代发展经济学认为，人力资源是重要的经济资源。世界银行的研究表明：世界上60%的财富依赖于人力资本，一个国家或地区的劳动力受教育年限每增加年，国民生产总值就增加9%，教育投入对经济发展的回报率达到∶3。由此可见，一个地方人口素质的高低，直接决定着这个地方发展的速度、发展质量和发展后劲。当前，我县正处于转型发展的关键时期，经济建设的任务重，脱贫攻坚的压力大，全面小康的时间紧。面对经济发展的新常态和脱贫攻坚的新挑战，只有高度重视教育，优先发展教育，大力实施“科教兴县、人才强县”战略，扎实推进我县教育事业全面发展、创新发展、均衡发展，努力培养一批又一批知识型、技能型、复合型、创新型劳动者，切实把教育的内生动力充分释放出来，创造活力有效汇聚起来，才能把教育优势转化为人才优势、发展优势，为美丽乡村、文明城镇、幸福商城建设提供强大的智力支持。
二、要全力提升教育水平
提升教育水平是办好人民满意的教育的关键。教育部门要深化教育改革，转变管理方式，更新教学理念，提升教师素养，为办好高质量的教育、打造教育强县做出更大的贡献。
（一）要在理念上提升。教育理念是指导教师教学工作的根本思想，先进的教育理念对提升教学质量具有重要意义。习近平总书记曾指出，“要更新教育理念，创新培养模式”，这就要求广大教育工作者要敢于正视不足，勇于突破传统，加快教育理念更新和教学方式转变，努力形成生动的教学方法、鲜明的教学风格、高超的教学艺术。要坚持海纳百川。要加强实践探索，开展交流活动，注重吸收和借鉴国内外先进的教育经验、教学模式，多看一看，多学一学，对比各自的优点和不足，结合自身的实际和现状，吸取精华，丰富内涵，创新教育方式，改革管理手段，形成具有本地、本校特色的先进教育理念。要坚持推陈出新。要积极适应教育形势的变化和教育科技的发展，大胆探索“两提两转”活动的新思维、新载体、新方法，全面加强教师队伍师德师风建设和能力素质教育，遵循教学规律、尊重学生个性，转变教育方式、创新教学模式，提高教学质量、提升办学水平，实现教育工作由知识教育向能力教育转变，由应试教育向素质教育转变，着力增强商城孩子的实践能力、适应能力、创新能力和发展能力。要坚持育人为本。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(200-2020年)》提出，要把育人为本作为教育工作的根本要求。今年的高考改革已经在探索综合评价多元录取机制，目的就是要从根本上解决一考定终身的弊端，让更多的学生得到教育和成长的机会。育人为本的教育，就是要转变单纯的传授知识的教育理念，更加注重教会学生学习知识的技巧、研究规律的手段、探索世界的方法，大力推行素质教育、养成教育、德行教育、挫折教育，着力培养学生会学习、会创新、会合作、会负责、会生存的意识和能力，从而促进学生全面发展。
（二）要在师资上提升。“善之本在教，教之本在师”。教师是人类灵魂的工程师、人类文明的传播者、学生健康成长的引路人，肩负着传道、授业、解惑的重任。广大教师一定要以今天受表彰的先进为榜样，提高职业能力，提升道德境界，争做精于教学、乐于奉献、甘于淡泊的名师。要有敬业精神。要充分认识教育工作的重要意义，自觉增强社会责任感和事业心，始终保持对教育事业的热爱之情，知足常乐，无私奉献，安心抓教学，勤恳干事业，兢兢业业讲好每堂课，高高兴兴奉献每一天，用毕生的精力为商城教育事业作贡献。要有仁爱之心。心中要始终充满大爱，关心学生的学习、关爱学生的成长、关注学生的变化，精细雕琢，精心呵护，让学生在爱的阳光下茁壮成长。对待学生要一视同仁，更加注重区分差异、因材施教，用“放大镜”来发现学生的优点，用“反光镜”来克服学生的缺点，用“显微镜”来彰显学生的个性，努力让每一个学生都能成人成才。对成长遇到烦恼、学习存在难题、家庭条件困难的学生，更要多一分关爱、多一点温暖，积极在学习生活上给予帮助和支持，用爱温暖他们的心灵。要有高尚品行。要带头践行社会主义核心价值观，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，远离低级趣味，抵制歪风邪气，保持高尚情操，坚守精神家园，以良好的品行树立形象、带动同事、感染学生。要有廉洁操守。要把教育作为一种崇高职业、作为一项公益事业来做，坚决克服市场化、经济化、利益化的倾向，不为名利所惑，不为金钱所诱，不为人情所扰，真正做到“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如一”。
（三）要在品牌上提升。商城历来有着崇文重教的优良传统，明朝万历年间，商城历次会试、乡试考中进士和举人的总数居河南县级之冠。特别是近年来，商城高考成绩连续十二年居全市第一，教育已经成为商城一张靓丽的名片。推动教育发展，打造教育强县，就要打造体现区域特色、具有独特内涵、符合发展规律的教育品牌，把“大别山下状元县”的名片擦得更亮。要做强均衡发展品牌。要结合本地实际，顺应群众期盼，按照“科学定位、分层办学、示范引领、办出特色”的思路，切实抓好幼儿教育、义务教育、高中教育、特殊教育、职业教育，满足不同人群的教育需求。以创建国家义务教育发展均衡县为载体，坚持办好各类义务教育学校，切实解决设施差、大班额、师资缺等突出问题，保障适龄学生基本的教育权利。要统筹城乡教育资源，优化中小学校布局，持续实施薄弱学校改造工程，推动优秀师资、图书装备、先进模式在各个学校之间交流互动、共建共享，逐步缩小城乡差距、校校差距，切实保障教育公平。要做强职业教育品牌。要坚持以创建职业教育强县为目标，以县职业高中为重要平台，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，密切与企业的联系，实行工学结合、校企合作、顶岗实习，促进知识传授与生产实践的紧密衔接。加强调查研究，推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”，做到学以致用。改变职业学校只是针对学龄人口教育的观念，主动承担起企业员工和进城务工人员素质提升的培训重任，使学校成为社会人员回炉再造的终身学习场所，为广大学习者打开通向成功成才的大门，不断做强职业教育品牌。要做强高中教育品牌。7月5日，《中国教育报》头版头条以《办好乡村高中的“商城实践”》为题，宣传推广了商城办好乡村高中的经验，教育部门户网站、中国教育在线等百余家媒体纷纷转载，在社会各界引起了强烈反响。教育部门要进一步总结我县高中教育的先进经验，加大宣传力度，积极复制推广，增强品牌效应。要加大高中基础设施建设和人才引进力度，选好一名校长，配好一套班子，带好一支队伍，建好一个校园，按照省级示范性高中的标准进行建设和管理，努力打造享誉豫南乃至全省的名校名师。要坚持县高与农村高中齐头并进、良性竞争，在优化区域布局、吸引优质生源、提高教学质量、打造办学特色等方面统筹安排、合理调配，稳步提高各个高中的本科进线率，持续保持我县高中教育在全市的领先地位。
三、要切实强化教育保障
教育是立国之本。办好人民满意的教育,推动全县教育事业又好又快发展，必须凝聚合力，营造氛围，夯实基础，强化保障。
（一）要强化环境保障。有好的环境，才有好的教育。各级各部门要把关心支持教育作为义不容辞的责任，积极倡导教育重要、教学神圣、教师光荣的良好风尚，教育工作优先研究，教育问题优先解决，教育经费优先保障，关心教师生活，改善教师待遇，维护教师权益，努力营造尊师重教的社会环境。要深入开展“金秋助学、希望工程、关爱女孩”活动，广泛宣传我们身边捐资助学的先进典型，激励和引导更多的爱心人士慷慨解囊，奉献爱心，帮助寒门学子完成学业，实现梦想，努力营造助学为荣的舆论环境。要按照习总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”标准，进一步加强师德师风建设，努力营造风清气正的育人环境。继续深化课程改革、学籍制度改革、考试招生制度改革、学生综合素质评价等一系列改革，努力营造公平公正的教育环境。综治、公安、工商、卫生、安监、食安等部门要依法履行职责，加大校园及周边环境的综合整治力度，严惩侵犯师生权益的不法行为，努力营造平安和谐的外部环境。
（二）要强化人才保障。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教育是培养人才的事业，教师是培养人才的人才。实现商城教育品牌化发展，必须要有一支德才兼备的教师队伍。要积极引进人才，建立健全常态化的教师招录制度，加大教师引进力度，不断充实教师队伍，努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛，适应商城教育发展的优秀教师队伍，为基础教育发展提供人才支撑。要真诚留住人才，不断改善教育教学条件，在工作上多支持，在生活上多关心，在精神上多鼓励，使他们能够安心工作，全身心投入到教育事业中去，用宽松的环境和体面的生活，激发他们乐于奉献、扎根基层、成就自我，让更多的人才引得来、留得住、用得好。要全面培养人才，制定培训计划，保障培训经费，丰富培训载体，有计划地对全县广大教师和教育工作者进行系统培训，不断提高整个教师队伍的教学、教研和创新能力，以适应素质教育对教师能力素质的新要求。
（三）要强化基础保障。完善教育设施，改善办学条件，是促进教育事业科学发展的基础工程。办好人民满意的教育，必须强化基础保障，优化资源配置。要加大投入，加快进度，强力推进“全面改薄”项目、集中连片特困地区普通高中改善办学条件项目、中小学校舍维修改造项目、学前教育以奖代补项目等教育重点项目建设，着力提升教育事业可持续发展能力。要抓住国家教育经费向贫困地区、基础教育和职业教育倾斜的机遇，积极争取项目和资金，以寄宿制学校建设为重点，加快推进农村中小学校标准化建设，高标准改造建设一批农村寄宿制学校。要积极争取教育扶贫政策，建立完善集“免、奖、助、贷、补”多位一体的教育资助体系，不断加大对贫困学生的资助力度，确保不让一个孩子因家庭困难而失学。要继续推进“三通两平台”建设与应用，逐步实现互联网全覆盖，初步普及网络教学，进一步提高教育现代化水平。要利用信息化手段，扩大优质教育资源覆盖面，加快普通学校和薄弱学科建设，鼓励优秀教师到薄弱学校任教，让每所学校、每个孩子都能共享优质教育资源，促进县域内教育均衡发展。
各位老师，同志们！教育事业崇高而伟大，教师职业神圣而光荣。希望全县广大教师和教育工作者牢记使命，不负重托，开拓创新，扎实工作，奋力开创全县教育工作新局面，为“建设美丽乡村、文明城镇、幸福商城”作出新的更大贡献！
最后，祝全县广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、事业有成！
谢谢大家。