教育振兴的一点看法
&bsp;&bsp;&bsp;天下之事不难于立法，而难于法之必行。古今中外几千年的兴衰更替，向我们演绎着文化教育对于一个民族一个国家的重要作用，教育兴则国家兴，教育衰则国不强，进入二十世纪，我国将科教兴国战略提到非常重要的地位，在为此拍手的同时，看到上述种种事情的发生，不免为中国的教育感到忧虑？
&bsp;&bsp;&bsp;学校的灵魂在校长，教育的灵魂在老师。如果一个老师不思教书育人，而整天想着工资、职称，想着享受外面的花花世界，这样的老师是教不好学生的。师者，所以传道受业解惑也。对于芸芸众生，最大的惑不外乎自己是谁以及自己为何而活的追问，一个老师尚不能对此有一种清晰地洞见，狗苟蝇营于金钱权利，谈何为孩子们解疑答惑。哪怕这是一位学术顶尖的学者，心不正，师德不在，那只能将教育导向歧途。
&bsp;&bsp;&bsp;是故，兴教育必先塑师德，育良师，得良师者，才能得良才。
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