在昆明医科大学“教育部创新团队培育单位、国家临床重点专科、xx省协同创新中心”学科群建设启动会上的讲话

在昆明医科大学教育部创新团队培育单位、国家临床重点专科、xx省协同创新中心学科群建设启动会上的讲话尊敬的张亚平院士、秋生厅长、龙江厅长,各位领导、各位来宾、各位同志:大家上午好! 新年的钟声刚刚敲过,我们就在这里满怀喜悦的心情共同见证昆明医科大学教育部创新团队培育单位、国家临床重点专科、xx省协同创新中心学科群建设正式启动。在此,我谨代表省委高校工委、省教育厅对前来参加启动仪式的各位领导、各位专家、各位来宾和各位同志表示衷心感谢,同时向昆明医科大学表示热烈祝贺,并向何黎教授率领的团队表示敬意和问候!当今社会有两个古老职业为人类立命安身:一是教书育人,教师在传授知识的同时塑造了人的灵魂;二是悬壶济世,医生在呵护生命的同时救死扶伤。由此可见,医学教育事业秉承了二者的责任与使命,既塑造治病救人的品格,又培养祛病驱痛的卫士。所以,每一个医学教育工作者都应为之骄傲,为之甘当,为之奉献。我们常说,众人拾柴火焰高。作为现代化社会的一个重要标志,集束效应已渗透到各个领域,团队建设所体现出来的效能远远超过了个体职能的叠加。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全国教育人才发展中长期规划》的部署,教育...
浏览次数:  更新时间:2013-01-16 17:39:27
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