根据市、县校本革命和学科展示月活动的通知精神，结合我校的教学实际，11月19日下午江校长亲自主持召开了教务处全体人员会议。江校长首先对我校校本革命和学科建设展示月活动的开展情况作了认真总结，教务处包教研组领导对本教研组教师目前的教学情况和校本教研工作开展情况作了详细的汇报，并对本组教师的现状及存在的问题作了客观详细的分析。围绕“追求课堂高效、实效”的思想理念和我校教师课堂教学的现状，学生课堂学有所成是当务之急。全体教师要树立一个“人人不当差教师”的观念。为此将我校目前教师、校本教研活动的现状和存在的主要问题和今后一段学校坚决杜绝课堂教学低效这一问题采取的措施和方法向大家作一说明和要求。目前教师的现状：优势：1、绝大多数教师敬业精神强。2绝大多数教师能严格遵守学校的各项规章制度。劣势：1、教师的教学观念陈旧，教学方法单一，不能适应新形势下教育教学的要求。特别是一些中、老年教师认为自己教学多年，一直教着哪一科，课堂教学多年老一套方法，自认为可以，没有改革的思想，更不能根据不同的时代环境下学生特点而因材施教，造成课堂效果低效。2、教师不善于学习，自身的业务素质不能保持不断提高，从而适应教育教学的需要。目前我校教师中能不断进行学习研究的教师人数很少，在学校图书室、阅览室几乎看不到老师的身影。教师的课堂教学不能靠教师渊博的知识来吸引学生，相当部分教师照本宣科，学生没有学习兴趣，造成课堂效果低效。...
