一、班级情况分析：本班共有学生56人，男31人，女25人。大部分学生都是身体健康，活泼可爱，文明礼貌，上进心强。从前几个学期的成绩检测中来看，本班学生的总体成绩还是可以的，其中比较优秀的有樊露萍、陶菁蕾、范苓丽等同学，也存在基础比较差的同学。学生两极分化比较严重，特别是几个差生基础差得厉害，影响了全班的平均分和合格率。在这学期，对差生要狠抓知识落实，使他们的语文成绩能有切实的提高。学习习惯方面：本班学生多数都能做到上课认真听，勤举手，爱动脑，及时完成作业，特别是樊露萍、周凯苑、周陶钰尤为出色，是全班同学的好榜样，也有个别同学，作业总是不能及时完成，书写比较糊涂，还有几个小不点爱做小动作，总是不能集中注意听讲，这几个同学需要老师特别关注，需要老师特别耐心的教导。语文能力方面：在阅读水平方面，朱毕呈、朱哲悦、章仕均等同学具有优势，理解感悟能力强，对文本的理解往往都与众不同，胜人一筹；在写作方面，叶铜杰、周凯苑、陶品乐等同学表现突出，能写得通顺、详细，又不繁琐，而且能做到中心突出，有详有略；在书写水平上，周凯苑、陶品乐、朱哲悦等同学自己清楚，字写得清秀、漂亮，让人赏心悦目；在朗读能力方面，陶菁...
