九年级班务工作计划 2篇

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一、基本情况： &bsp; 九年级班现有学生xxx人，其中男生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。二、指导思想： &bsp; 坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学寻范文上p习守则和日常行为规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点，树立学生两种思想准备。三、努力目标： &bsp; 、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施： &bsp; 、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。 &bsp; 2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系，一学期召开~2次老师座谈会。0、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。五、工作安排： &bsp; 第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。第四周：对学生进行理想前途教育。第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。第八~十周：中考考前动员复习，为期中考试做准备。第十一周：期中考试。第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会。第十三~十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法（各科成绩突出的）。第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。第二十一周：期终考试，结清各种帐目。班务计划 &bsp; 一、基本情况： &bsp; 班现有学生人，其中男生人。学生在初二期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和调动起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要寻范文上p做长期的、细致的工作。二、指导思想： &bsp; 坚持四项基本原则，按照教育方针，《中学生学习守则》和《日常行为规范》，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点，树立两种思想准备。三、努力目标： &bsp; 、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科成绩位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施：、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。 &bsp; 2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系，一学期召开三次以上老师座谈会。0、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。五、工作安排： &bsp; 第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。第三周：召开班干部会议，总结前一阶段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。第四周：对学生进行理想前途教育。第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会，反馈学生的意见。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。第八~十周：作期中考试考前动员工作，为期中考试做准备。第十一周：期中考试。第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会，了解教师教和学生学的情况。第十三~十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法（各科成绩突出的）。第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。第二十一周：期终考试，结清各种帐目。 &bsp; &bsp; 2篇 &bsp; &bsp; 本学年是初中阶段的最后一个学年，对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气，抓好班级各项工作，为学生发展创造一个良好的环境。&bsp; &bsp;&bsp;&bsp;一、指导思想&bsp; 　　以全面实施素质教育为宗旨，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好班级教育教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的知识与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在本学年取得优异的成绩。&bsp; &bsp;&bsp;&bsp;二、工作目标&bsp; 　　、加强学生的管理与教育，努力形成良好的班风、学风，争创&ldqu;先进班集体&rdqu;。&bsp; &bsp;&bsp;2、努力实现班级成绩稳定，促进各科成绩稳步提高。班级考核名列年级前茅&bsp; &bsp;&bsp;&bsp;三、工作要点&bsp; 　　加强与各科任教师、家长的沟通与合作，力争形成合力，共同教育学生，使学生认识到初三是学生人生的转折点的意义，从而明确目标，积极投入到紧张的学习中，争取大的进步。&bsp; &bsp;&bsp;2联系各科任教师，不断对学生的学习方法进行指导，使学生在有效的时间中提高学习效率，实现学习目标。&bsp; &bsp;&bsp;3结合去年班级情况进行全面分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策。&bsp; &bsp;&bsp;4、班集体日常管理&bsp; 　　（）初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学寻范文上p世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 &bsp; （2）、班委改选：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。&bsp; &bsp;&bsp;（3）、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。&bsp; &bsp;&bsp;（4）、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。&bsp; &bsp;&bsp;（5）、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净整洁，创造良好的学习环境二要保证安全（包括防火、防盗和用电安全）。&bsp; &bsp;&bsp;（6）、要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。&bsp; &bsp;&bsp;（7）、坚持安全工作不放松，使全期学生安全事故率为零。&bsp; &bsp; &bsp; 四、班务工作周安排 &bsp; 周次 &bsp; 内&bsp;&bsp;容 &bsp; &bsp; ①学生报到注册&bsp;②检查署假作业及学生手册 &bsp; ③团支部组织教室布置，办第一期黑板报&bsp;④召开家长会 &bsp; 2 &bsp; ①制定学期班级奋斗目标、个人奋斗目标、改选部分班干部&bsp;&bsp;②加强日常行为的督促、检查、检查个人仪容仪表 &bsp; 3 &bsp; ①开展&ldqu;庆祝教师节&rdqu;活动&bsp;②进行遵守班级纪律教育、文明规范教育③抓课间操质量 &bsp; 4 &bsp; ①做好庆&ldqu;十一&rdqu;文艺或体育活动准备工作&bsp;②抓好班级常规工作 &bsp; 5 &bsp; ①开展庆&ldqu;国庆&rdqu;活动②利用庆&ldqu;国庆&rdqu;活动开展革命传统教育、集体主义教育、爱国主义教育&bsp; &bsp; 6 &bsp; 国庆放假休息 &bsp; 7 &bsp; ①&ldqu;安全伴我行&rdqu;主题班会②抓好班级常规工作 &bsp; 8 &bsp; ①开展&ldqu;讲团结,讲纪律,讲诚实,讲奉献，讲安全&rdqu;五讲活动 &bsp; &bsp;②抓好班级常规工作&bsp; &bsp; &bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;9 &bsp; ①科学利用时间，做好期中考试准备②开展诚信考试教育活动 &bsp; 0 &bsp; 期中考试 &bsp; &bsp; ①期中考试分析总结，预防骄傲自满的情绪②召开家长会 &bsp; 2 &bsp; ①检查校外住宿学生住宿、取暖安全，进行安全教育、法制教育&bsp;&bsp;②学习经验交流&bsp; &bsp; 3 &bsp; ①&ldqu;我爱班级&rdqu;主题班会&bsp;②开展班级体育活动 &bsp; 4 &bsp; ①民主评议班干部&bsp;②抓好班级常规管理 &bsp; 5 &bsp; ①加强日常行为教育&bsp;②加强落后科目的学习 &bsp; 6 &bsp; ①制定复习计划善于利用学习时间，进行学法指找范文就来Wdht导②继续开展&ldqu;一帮一&rdqu;结对子活动，辅导帮助学困生 &bsp; 7 &bsp; ①&ldqu;孝顺父母&rdqu;主题班会，倡导孝顺父母、报答父母②抓好班级常规工作 &bsp; 8 &bsp; ①期末复习动员，全心全意投入复习②抓好学期末的常规管理工作 &bsp; 9 &bsp; ①开展庆&ldqu;元旦迎新年&rdqu;活动&bsp;&bsp;②做好期末复习、考试安排，强调考试纪律 &bsp;