探究如何加强和改进研究生思想政治工作的方法
政治与行政学院目前拥有2个一级学科博士授权点、3个一级学科硕士授权点，已有6个二级学科博士点、5个二级学科硕士点招收了研究生。全日制在校研究生为363人，其中：硕士研究生322人，博士研究生4人。
在研究生规模逐年扩大的情况下，如何加强研究生的教育与管理，特别是如何加强与改进研究生的思想政治工作，促进研究生的健康成长，保证人才培养的质量，这是新时期高校面临的一个重要课题。近几年来，我院党政领导班子认真贯彻中央6号文的精神，努力加强和改进研究生的思想政治工作，取得了一定的成效和成绩。现将我们的基本做法汇报如下。
一、坚持以生为本的工作理念，领导心中装有学生
我院党政领导班子历来都十分重视研究生的思想政治工作。具体表现在如下方面：
一是坚持把人才培养作为学院的中心工作，努力贯彻和体现诚心诚意为学生成才发展的工作宗旨。
二是坚持把研究生的教育管理工作纳入学院党政的议事日程，做到有研究，有计划，有总结。
三是配备有2名专职研究生辅导员，专门负责研究生的日常管理和思想政治工作。
四是坚持党政齐抓共管，凡属研究生的重要活动，院长、书记都会参加，分管研究生工作的副院长和分管学生工作的副书记各司其责，工作到位，团结协作，配合默契。
五是重视建章立制，制定了《政治与行政学院研究生学位论文匿名评审抽查办法》、《政治与行政学院研究生奖学金评奖办法》、《政治与行政学院学生党员联系入党积极分子制度实施办法》等规范性文件，努力促进研究生工作的制度化、规范化和科学化。
六是对研究生工作给予经费上的支持。
二、坚持思想教育与学风建设相结合，着力加强以理想信念为核心的思想政治教育和以科研能力为重点的能力训练
在研究生的思想政治教育方面，我们重点抓好如下几项工作：
一是以学院分党校为载体，认真抓好入党积极分子的教育与培训，引导研究生入党积极分子坚定理想信念，培养提高思想政治素质。08年以来培训研究生入党积极分子69人。
二是制定了《政治与行政学院学生党员联系入党积极分子制度实施办法》，落实研究生入党积极分子专人负责培养制度，帮助研究生入党积极分子提高思想政治素质。
三是认真抓好在研究生中发展党员的工作，08年以来在研究生中发展党员53人。
四是以先进性建设为主线，认真抓好研究生党员的教育与培训。08年来培训研究生新生党员43人，培训研究生毕业班党员290余人。
五是引导和鼓励研究生参加社会调查、暑期“三下乡”、做学生兼职班主任等各种形式的社会实践活动，让研究生在社会实践活动中培养提高社会责任感和社会实践能力。08年以来，共有00多位研究生在校部机关和院系担任行政助理或兼职班主任，共有30多位研究生在广州社情民意研究中心、天河区团委协助开展社会调查研究工作。
在研究生的能力训练方面，我们重点抓好如下几项工作：
一是为研究生开设“社会科学研究方法”系列讲座，帮助学生了解掌握科学研究的基本规范和方法。
二是以学术活动为载体，通过举办学术讲座、学术沙龙等活动，增强研究生的学术兴趣，开阔研究生的学术视野。08年以来，邀请国内外知名专家到学院开设学术讲座共计30多场，举办教师学术沙龙6期，举办研究生学术沙龙0期，这些学术活动，对于提高研究生的学术兴趣，开阔研究生的学术视野，培养研究生的学术思维，都起了积极的促进作用。
三是以就业教育为平后，重视开展择业择能与职业能力的培养与训练。除强调要加强“一张嘴”、“一支笔”和“一个脑袋”的训练(也就是加强口头表达能力、文字表达能力和理论思维能力的培养与训练)外，还结合研究生的求职意向和兴趣，通过组织研究生开展演讲比赛、辩论比赛、试教、模拟面试、教学观摩等活动,加强研究生的择业择能与职业能力训练。
四是完善激励机制，制定了《政治与行政学院研究生奖学金评奖办法》，对在科研等活动中取得突出成绩的研究生给予奖励。
以上措施，对于培养提高研究生的能力起了积极的促进作用。08年以来，在学校课外科研立项申报中，共有2支研究生队伍获得立项；研究生在公开发行的学术刊物上发表学术论文共有400余篇，其中不少硕士研究生还在比较高档次的刊物上发表了文章，如2009级硕士研究生黄漫同学，其论文《现代技术文化之拯救与超越——以海德格尔的技术文化观为基点》发表在国家权威期刊《自然辩证法通讯》200年第3期；在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，我院硕士研究生谢丽旋和朱德威同学的作品分别荣获二等奖和三等奖。在20届毕业生中，共有8名同学考上博士研究生，升博比例为83%。
三、坚持精致化教育的工作要求，努力为研究生提供多数化、个性化的教育与服务
近几年来，学院党委不断强化个性化、精致化教育的工作理念，要求从事学生工作的同志努力把工作做深做细。
一是针对不同的学生群体，采用不同的教育方式，实施不同的教育内容，例如：对一年级新生，重点抓好专业认同和入学适应教育；对毕业班学生，重点是抓好择业技能与诚信择业教育；对入党积极分子，重点是抓好端正入党动机和理想信念教育；对学生党员，重点是抓好先进性教育；对学生干部，重点是抓好服务意识教育和能力培养；等等。
二是针对不同专业和具有不同就业意向的学生，实施不同内容的就业指导。例如：对准备到中学求职的学生，学院组织他们到中学去观摩课堂教学，分组进行微格训练，请中学教师讲授“中学教师应当具备的素质”、“如何上好一堂中学政治课”、“中学班主任的工作方法与艺术”、“中学政治教师应聘技巧”等专题讲座，点评学生试教，培养提高学生从事教师职业所需的素质与能力。对准备考公务员的学生，学院为他们安排公职人员考试系列讲座，帮助他们了解掌握公职人员考试的技巧。对准备考高校辅导员的学生，学院为他们安排高校辅导员工作的内容、方法和应聘技巧等系列讲座，帮助他们了解掌握高校辅导员考试的内容和技巧。对准备到企事业求职的学生，学院邀请往届毕业的校友与他们进行座谈交流，让他们了解企事业单位文秘和管理工作的特点和要求。
三是强化个别教育。要求辅导员广泛开展个别谈心活动,认真做好个别教育与辅导工作，努力帮助学生解决在学习、生活、工作、考博、就业过程中遇到的各种问题，其中一年级和毕业班的辅导员与所负责年级的每一位同学进行个别谈心至少要有一次以上。经调查了解，我院的辅导员都能够广泛开展个别谈心活动,努力为学生提供多样化、个性化的教育与辅导，学生对辅导员工作的评价也比较高，根据今年6月份对辅导员定级测评的统计结果，在对辅导员现实表现的评价中，0级研究生评价该级辅导员为优秀的比例为776%，09级研究生评价该级辅导员为优秀的比例为705%，08级研究生评价该级辅导员为优秀的比例为8272%。
四、坚持教育管理与自教自律相结合，充分发挥党团组织和研究生会在研究生工作中的作用
加强研究生的教育管理，不仅应当建立和健全各种规章制度，落实研究生导师教书育人的工作职责，配备专职的管理干部，而且应当重视调动和发挥各类学生组织的功能和作用，构建和完善教育管理与自教自律相结合的育人机制。如何做才能更好地调动和发挥研究生党团组织和研究生会在研究生教育管理工作中的作用？我们的主要做法有如下几点：
一是改进研究生党支部的设置方式。2009年8月以前，我院研究生党支部按大学科进行设置，当时共有3个支部，每个支部都跨三个年级，党员人数多的支部有60-70人，少的支部也有40-50人为76人，既不方便管理，也不方便活动，更难突出针对性。为了加强学生党建工作，2009年9月以后，我们将研究生党支部的设置模式作了调整，即改变了原来按大学科设置的方式，实行按年级与学科相结合的设置方式，从而使每个大学科中的每个年级都有一个党支部，这样既方便于管理和开展活动，也方便各个支部结合本年级的特点来开展工作，增强了支部活动的针对性和实效性。
二是在研究生中建立和健全共青团组织体系和工作制度。2008年0月以前，我院研究生的团建工作是处于无组织、无人管、无活动的“三无”状态，2008年0月以后，我院在研究生中建立团支部和团总支，明确学院团委必须统管全院团建工作，加强对研究生团建工作的领导和指导。此后，我院研究生团组织逐步建立和健全了一系列团组织的工作制度，认真贯彻落实上级党委和团委的工作部署和要求，紧密结合研究生的特点，积极开展工作，成为加强研究生教育管理工作的一支重要力量。
三是重视抓好学生干部的教育与培训，努力培养提高学生干部的社会工作能力。近三年来，学院每年都分别举行团学干部培训班和学生党支委培训班，其中：培训研究生会干部和团干共计30多人次；培训学生党支委50多人次，给研究生党支委派发党务工作教材和学习资料200多册。
四是加强对研究生干部的指导，帮助研究生干部改进工作方法。研究生辅导员和分管研究生的副院长定期召开研究生干部会议，对研究生干部的工作进行讲评，帮助研究生干部克服缺点，改进工作方法。党委书记与研究生干部也保持密切联系，通过听取工作汇报、进行个别谈心、QQ空间交流等形式，指导研究生干部开展工作，帮助研究生干部改进工作方法，提高工作艺木。
以上措施，不仅有效地调动和发挥研究生党团组织和研究生会在研究生教育管理工作中的积极作用，增强了研究生教育管理工作的针对性和实效性，而且也锻炼提高了研究生干部的能力，增强了研究生对学院的认同感和对领导的感情。
五、坚持思想教育与解决实际问题相结合，积极为研究生办实事、做好事、解难事
学院领导和研究生导师坚持以生为本、关爱学生的原则，努力研究生解决成长发展中所遇到的各种实际问题。
学院领导反复强调研究生应当正确处理好学业与兼职的关系，要求研究生必须以学习为第一要务，但如果有勤工助学的机会，也会优先考虑和安排研究生。如去年和今年，我院在承担广州市某项社会服务项目中，我院分别安排了30多位和60多位研究生参加该项工作，让参加的研究生每人工作四、五天能够拿到000多元的收入。对个别缴费上学、家庭特别困难的研究生，学院领导给该生安排上自考辅导课，减轻了该生的家庭负担。
学院领导和研究生导师关心研究生的身心健康。为了做好学生心理危机的预防工作，学院领导请学校心理咨询与研究中心的李xx老师给全体研究生干部讲授了“研究生常见心理问题的识别与应对策略”，对增强研究生干部的心理健康意识和心理问题识别能力起了积极的促进作用。今年六月，09级一位女研究生出现了严重的心理障碍，其导师罗老师发现后，先后5次陪该生去看心理咨询教师和心理医生，在医院诊断该生需要入院治疗时，罗老师又耐心地说服家长让该生住院，辅导员当场垫支5000元为该生办理入院手续。该生住院期间，罗老师多次去医院看望该同学。该同学家庭属于低保户，家庭经济比较困难，加上特殊的病因无法从医疗保险中获得理赔，学院领导经过研究，决定给该生5000元特殊困难补助。
学院领导重视并关心研究生的就业，不仅为研究生安排了不同内容的就业系列讲座，以满足不同需求的学生群体，而且对研究生在择业过程中所遇到的各种实际问题也给予具体指导和热情的帮助。据今年8月3日的统计数据，我院20届硕士毕业生的初次就业率为97%，在全校排第9位，同比率比去年提高了67%，排名挪前了5位。这个成绩的取得，决定性的因素当然是靠研究生个人的素质与能力，但同时与学院的教育培养、与领导和教师的关心帮助分不开。
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