2014学年第一学期小学学科序列活动方案

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理公文204学年第一学期小学学科序列活动方案
一、指导精神
为落实新课程理念，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神，不断提高学生的综合素质，促进学生的健康成长，特在本学期开展数学、英语、美术、科学、音乐等学科序列活动。
二、活动主题：让孩子成长一点点
三、活动要求
工作领导小组：
组&bsp;&bsp;&bsp;长：胡XX
副组长：胡XX&bsp;&bsp;张XX
负责人：陈XX&bsp;&bsp;王XX&bsp;&bsp;胡XX&bsp;&bsp;陈XX&bsp;&bsp;&bsp;郑XX&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;
成&bsp;&bsp;&bsp;员：各学科老师
2教导处统筹安排规范学科序列活动的内容和形式。做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定考核教师。
3根据年级、学生特点，精心组织活动，充分发挥学生的积极性、主动性，全员参与，让学生有所思，有所得。各科任教师认真做好动员、选项、协调工作。
4在活动中切实加强安全教育，认真落实安全措施。
5及时做好材料的搜集、整理、展示工作。
四、活动项目
㈠数学学科序列活动安排（活动展示时间：第2、3周）
一年级——六年级数独比赛。
（二）英语学科序列活动安排（活动展示时间：第4、5周。）
活动内容：
⑴三四年级制定单词卡片。
⑵五六年级英文阅读比赛。
（三）美术学科序列活动安排（活动展示时间：第6、7周。）
活动内容：
⑴全体学生优秀美术作品展。
⑵特长生现场绘画、剪纸、篆刻等。
（四）音乐学科序列活动安排（活动展示时间：第6、7周。）
活动内容：
晨会演唱：30分钟。
㈤语文学科序列活动安排（活动展示时间：第9、8周。）
活动内容：
⑴一年级：拼音过关
⑵二年级：认字过关
⑶三年级：听写过关
⑷四五六年级：汉字听写大赛、现场作文比赛
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&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;二0一四年九月本文由第一公


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