203新年联欢会方案
活动名称：三余读书社203年新年联欢会
活动时间：202年2月20日（星期四）6:00-9:00
活动地点：教学楼0教室
活动目的：为了促进了解，增进友谊，共同迎接新年的到来。
主持人：刘xx董x赵xx
参加人：三余读书社全体社员
准备工作：
、&bsp;宣传工作：）海报制作：钟伟峰；2）通知准备和张贴：陈x
2、&bsp;黑板布置：许xx
3、&bsp;会场布置：陈x&bsp;周x
4、&bsp;主持人稿：刘xx&p;董赵xx
5、&bsp;PPT制作：吴xx负责，周xx协助
）&bsp;绕口令：0段，林柳枝负责；2）你做我来猜：20个成语或者词语，张丽鹏负责；3）真心话大冒险：提前让同学们写好问题，周xx负责；4）踩报纸：准备若干张报纸，刘xx负责；5）买气球，林柳枝负责
6、&bsp;食品饮料采购：钟伟烽&p;郑子迪（零食、口香糖、纸巾、饼干、薯片、大瓶饮料等）
7、&bsp;奖品准备：&bsp;）“朱xx幸运奖”书籍：朱英梅老师负责，许xx协助；2）其它奖品：（待定）
8、&bsp;抽奖用人名（两套）：黄璐负责（提前打印，裁切，联系朱英梅老师）；
9、&bsp;祝福红包&p;祝福纸条：唐骄负责
0、文艺节目表演：每个系一个节目（群体参与）
、认识社员：人人通过，随机抽查，认不出一个罚做俯卧撑0个。
活动具体安排：
序幕：抽红包：所有同学和老师到台上抽取祝福红包。（0分钟）
一、开场：刘xx&p;董赵xx（5分钟）
二、文艺节目表演（一）：（5分钟+5分钟）
、&bsp;光机电系：朗诵题目《青春的赞歌》、青春歌曲（演唱：刘xx、李健、蔡文檑）
2、&bsp;生物系：唱歌，唱歌名称《仰望星空》
三、交换礼物（20分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;规则：从抽奖箱内抽取一个同学的名字，即该同学的礼物归自己所有；两人合影留念；被抽到的同学抽取另外一个同学的名字，获得自己的礼物。以此类推。
四、绕口令大比拼（0分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;规则：十段绕口令。每个系出2个人，比拼同一段绕口令，最好的胜出，获奖共出三组。前三名获奖奖品分别获得写字笔一支。
五、你做我来猜（5分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;规则：每系出两人，选4个题目，屏幕选题。一人负责猜，另一人可用中文描述或肢体语言的形式进行说明，但不可以涉及文中的字。三分钟回答完所选题目。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;比赛计时员一名（负责人：陈敏）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;奖品设置：前三名获奖者获得写字笔一支。
六、文艺节目表演（二）：（5分钟+5分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;、印刷系：唱歌，歌曲名称《好心分手》
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2、汽车系：唱歌，歌曲名称《知足》（五月天）
七、朱xx幸运奖（一）（0分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;由朱老师负责抽奖，第一次抽取5个。幸运奖是一本书。幸运奖费用从朱xx基金中支取。抽到幸运奖的同学与朱老师合影留念。
八、踩报纸（5分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;规则：每组6人。比赛开始，大家全部站在报纸上，超出报纸的失败；如果第一次成功后，第二次将报纸对折，如果能够全部踩在报纸上过关；能坚持0秒算过关。
九、真心话大冒险（背景音乐选轻音乐《GEE》）（5分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;规则：将一个玩具从第一位同学开始一直传下去，当背景音乐停止时，玩具到谁手中，谁就要选择真心话还是大冒险。
十、文艺节目表演（三）：（5分钟+5分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;、电气系：双截棍表（钟恩育、黄强）
&bsp;&bsp;&bsp;2、全体社员齐唱歌曲《和你一样》
十一、知识竞赛（5分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;规则：PPT放出问题，全体人员一起举手抢答。
十二、朱x幸运奖（2）（0分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;由朱老师负责抽奖，第二次抽取0个。幸运奖是一本书。幸运奖费用从朱xx基金中支取。抽到幸运奖的同学与朱老师合影留念。
十三、特别节目：送出你的拥抱（0分钟）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;每个同学到舞台中间拥抱朱老师。
十四、主持人宣布晚会结束（5分钟）
温馨提示：
、&bsp;参加活动项目时，需要严格遵守游戏规则，服从组织者的安排。
2、&bsp;如果不能按时参加晚会，请提前跟社长请假；开会期间不得无故离场或者早退。
3、&bsp;注意会场的安全秩序，保护环境。
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