开学这几天，我一直遇见有些家长和老师打招呼，要求调座位的情况。
我家一位远房亲戚，在九月一日开学的时候，领着小孙子来到学校报名，刚好在校园里又遇见了我，于是就非常热情的和我打招呼，心里还在纳闷怎么今天这样热情时？我的这一位远房亲戚就很快的表明了来意：“你大妈，你看俺家孙子刚上一年级，排位时能不能你和老师说一下，叫俺孙子坐前位。”一听这话，再仔细打量一下他的小孙子，我就肯定的直接的告诉他：“座位你放心，我们老师都按高矮顺序排队来做的，个子矮的坐前面，个子高的坐后面。不过你家孩子不矮，要求坐前面真有点难为他的老师啦！而且人家矮一点孩子怎么办？”“他就是个子高，我怕老师给他分到后面去了，麻烦你跟他老师讲一讲，照顾一下！”孩子的奶奶急切而又恳请的说。“好的，我也只能和他老师说一下，但我们也不能为难他的老师，毕竟班里不是你一家孩子，一个班有五六十人呢！”我如是的应和着。孩子的奶奶听我这样一说，连忙道谢，于是眉笑眼开的带着孙子回去了。她们祖孙二人走后，我在心里盘旋，孩子个子这么高，咋能去要求老师、难为老师呢？同样都身为老师，我能体会到难处。如果硬把个子高的孩子放在前位，那些矮一点的孩子怎么办？人家家长来接孩子，看见自家的那么小点的孩子被放在后面，心里是何滋味？就是我自己的孩子如果遇见了这种情况，我肯定心里不好受，我也会找老师理论的。所以思来想去，我没有和她孙子的老师说座位的事，见到他的老师后，我只是告诉他：这个孩子麻烦你给看紧点，上课注意一点之类的话，关于调座位的话我真的说不出口，就是我自己的宝贝我也从没有要求老师把我家那么小，在班里最小的孩子座位放在前排，我也从没有和他老师提过这样的要求。
开学第二天，我家老公的一位亲戚，也来找到我，说要求座位往前座，我也就如实和她解释着。刚送走了一位，又来了我的一位同学，她带着孩子，来到我的办公室，也是要求我和他孩子的老师说什么多照顾、多提问、座位之类的事情。哎！咋办？我也只能如上述一样回答着、解释着。
昨天傍晚，临近放学时，在操场附近遇见一位家长在和我的同事说着话，刚好我走旁边经过，我的同事看见我过来了，赶紧喊住我，就对我说：“不信，你问王老师，我每天都是把该做什么作业都写在黑板上，让孩子们记好了，回家做的。”我一听这一情况，确实我的这位同事真的每次都是把作业写在黑板上，而且非常的认真，有时候没有作业，怎么办？她就想办法复印一些题目给孩子们做练习。于是我也就点头证实此事。一会儿，同事送走了家长，就和我交流起来，原来这位家长要求老师把他的孙子放在前排，要求老师课堂上多多提问他家的孙子。我的同事为难又不无生气的说：“你看，现在家长真是的，本身你的孙子个子又不矮，而且孩子坐在第四位，不是很好吗？他让我每节课多多提问他家的孙子，你看，现实吗？我一个班五六十人呢？我一节课就提问他一个，那其他的孩子呢？”
同事说的这些身为老师的我都非常明白，都非常理解。我也能理解家长的望子成龙、望孙成龙……的急切心情，我也能理解我们老师的难处，我们老师要从全面考虑，要面向全体学生，要从大局着想。从以上种种情况中可以看出：一是我们家长对子女的重视，对孩子的希望，对孩子教育的重视，这是好事；二是我们老师的认真，从全局出发可以看出对教学重视，对工作的重视；三是我们有些家长是不是太自私了，只顾着把自家的孩子放在前排，那别人呢？认识老师的要求放在前面，不认识的就放在后面？好在我们有我们的底线，有我们做事的原则；四是从家长要求调座位来看，我们目前的座位都是从前往后，一字形排开的，这样当然存在前后了，也就有了家长纷纷要求调座位了，也就有了很多不好的说辞，我们能不能尝试着改变座位排列方式？排成圆形或者其他的方式？排成圆形或其他的方式，这样更有利于老师掌握班级情况，更有利于孩子们上课的情况。
（编辑：杰作）