我们以党校讲台为主阵地，以理论教学为主渠道，以送教进农村、进工厂、进社区、进机关、进学校为必须补充形式，着力把讲习所打造成为宣传党的十九大精神的平台、联系群众的桥梁和学习新知识新技术的新型学校。 一是强化教师的主导性。为突出讲习教师的主导性，加强讲习教师队伍建设，我校坚持向内挖潜和向外聘请相结合，强化讲习教师队伍建设。首先，我们将党校专职教师全部动员加入讲习队伍，结合教师专业特长，进行系统的理论培训；其次，分期分批安排教师到中央党校、省委党校、湖北省委讲师团等地学习提升，着力打造本校讲习的名嘴名家；第三，我们通过细致调研考察，聘请了市内外35名资深专家、学者、领导干部担任讲习所兼职教师，构建稳定的讲习队伍。 二是强化课程的系统性。我们把党校干部教育和讲习所活动有机结合起来，按照校委定题、教师选题、个人制作、集体审定、课堂开讲的模式，着力打造完备的讲习课程体系。现在，我们已初步完成课程体系的主体框架，按照理论教育、党性教育、仙桃实践、能力提升几大板块，共设置专题教学26讲，现在我校已完成9讲，另外聘请专家学者6讲。 三是强化方式的灵活性。根据不同讲习对象的特点，创新传统课堂讲授方式，
