在脱贫攻坚工作中，如何科学利用广大干部职工的人力资源，深度对接群众的不同需求结好帮扶对子，是提高精准帮扶水平的关键所在。xx县在脱贫攻坚的结对帮扶工作启动之后，敏锐发现对各级各类干部职工一锅煮，存在专业单位、专业人才不务正业，结对帮扶供需不对路的弊端。对此，县委、政府立即着手，创新完善了帮扶工作的机制，即：在一般行政事业单位干部职工对贫困户负责开展一对一综合帮扶的基础上，将教育、医疗和农口单位专业性人才从中剥离出来，专门开展一对多专业帮扶，进行双轨运行、细化分工，建立不同的考核、管理办法，取得了较好扶贫实践效果。 一、实行教师一对多帮贫困户学生，提升了教育扶贫水平。 由县教育局牵头负责，依托建档立卡贫困户数据系统，全县共摸排出3792名贫困家庭学生，共落实了1702名中小学和幼儿园教师进行结对帮扶，做到了底子清、对策清、责任清。同时，为强化机制保障，精心制定了《教育系统党员、教师结对包扶贫困家庭学生工作方案》，制定《结对帮扶手册》《结对帮扶贫困生考核办法》。 在教师结对帮扶具体工作中，主要是针对贫困户家庭情况，做到四个到位：一是救助政策宣传到位。主要是通过开展教师大家访等活动，对残疾儿
