公安消防部队思想政治工作经验交流——正确行使“四种权利” 努力推动思想政治教育创新发展
《公安消防部队思想政治教育大纲》赋予支队级单位行使“教育内容的调整权、教育时机的选择权、形式与方法的决定权、经常性思想教育的自主权”，为统筹思想政治教育提供了依据。去年以来，XX总队紧紧围绕如何正确行使“四种权利”这一重大课题，着力强化用权指导，不断提升用权能力，切实增强用权实效，取得了较好效果。 一、加强统筹指导，调动支队运用“四种权利”的积极性 一是加强宏观指导。针对一些单位把行使“四种权利”当作负担，怕整合“没”了担责任，落实“晚”了挨批评的问题，总队党委坚持放手不撒手，自主不自流，下大力气转变“保姆式”的指导方式，指导各支队利用党委议教、中心组学习等时机，认真学习《大纲》有关规定，充分认清“四种权利”更是“四种责任”，不断强化“弃权就是失职、用权才能尽责”的观念，推动支队大胆尽好责、用好权。坚持把年度重大理论学习和重大主题教育作为主线，建立“四定四不定”的指导方式，部署教育时只下发指导意见，不制定统一计划；只明确年度教育主题和各阶段教育需解决的问题，不确定经常性思想教育课题；只提出
