一、高度重视，加强领导
中小学取暖工作事关广大师生的切身利益，是最大的民生工程，做好学校冬季取暖工作就是对广大师生负责、就是对提高教育教学质量负责。县教育局成立了以局长为组长，局班子成员为副组长的冬季取暖工作领导小组，领导小组下设五个专项督查小组不间断地展开督查工作。各学区、各学校也要迅速成立由学校一把手任组长的取暖工作领导小组，明确一名副校长专门负责学校冬季取暖工作，要加强学生取暖安全教育，建立健全各项管理制度，规范操作程序，采取有力措施，强化责任，不留死角，把工作抓实、抓细，抓到每一间教室，有效保障师生冬季取暖效果和安全，确保达到供暖温度。
二、健全制度，落实责任
各级各类学校要建立取暖工作责任制，健全供暖前检查维修和试暖工作制度，落实专人负责。供暖前必须对供暖设备进行一次全面细致的检查维修，排除隐患。月5日前完成供暖设备维修、维护，月日全县中小学试供暖，保证于月5日按时、安全供暖，遇特殊天气可提前供暖。采用锅炉供暖的学校要提前对锅炉的压控装置、暖气片及管道进行检修并进行提前试暖，要聘用有资质和经过培训的司炉人员，持证上岗，上岗前与其签订安全责任书，司炉人员上岗期间要坚守岗位，随时关注设备运行情况，做好各项记录，确保设备运行正常。采用空调或电暖气取暖的学校要提前对用电线路、电闸进行细致的排查维护，有氧化脱皮或零碎散乱的电线要及时更换和梳理，确保不出现因电线漏电引起触电事故。严禁使用煤炉取暖。
三、保障资金，确保效果
各学校要确保取暖资金和物资的充足准备，各学区要结合实际情况对薄弱学校和教学点在资金和物资上予以倾斜，确保任何学校不能因为缺少取暖物资而影响学校取暖。各学校要切实做好教室、宿舍门窗的维修、加固和室内保温等工作，保证供暖时间，室内温度要达到国家规定的标准。各学校主管人员要对本学校供暖工作情况进行定期检查，加强对司炉人员及设备的管理，要制定切实可行的冬季供暖突发应急预案，出现问题，及时上报，并采取有力措施和办法解决，务必保证取暖效果。
四、加强监管，追究责任
各级各类学校要建立学校供暖责任追究制度，严禁以任何理由推迟、缩短供暖时间和降低供暖标准。各学校要在月9日以前将取暖准备情况书面报教育局综合股。教育局将组织五个专项督查组对各学校冬季取暖工作进行全面检查，凡发现准备不充分，不能按时间要求维修、试烧，不能正常供暖、缩短供暖时间、降低供暖标准或存在供暖安全隐患的学校全县通报批评，并实行日调度制度，限期整改；问题严重的，要严肃查处，并追究有关单位和人员的责任。
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