来源莲山
课件5yKJC5
关于中学生消费情况的问卷调查报告
&bsp;一、问题的提出
随着物质的增长，人民的生活水平有所提高，我们中学生的零花钱也越来越多，消费也越来越高，大手大脚的消费似乎成为一种习惯
同学之间的攀比心理也越来越多。导致一些家境不好的同学变得自卑，和为了所谓的攀比，去做一些不理智的事。作为中学生，没有经济收入，所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱，因此本组进行了一次问卷调查，了解中学生的理财情况。
研究目的：通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况，以及中学生的消费观念。
&bsp;&bsp;&bsp;研究内容：调查中学生的零花钱用途、来源、数量
&bsp;&bsp;&bsp;研究方式：通过问卷调查来进行了解
研究对象：临高二中高一年级学生
&bsp;&bsp;&bsp;二、调查问题及结果
问题一：你每个月零用钱是
&bsp;A、50元以下&bsp;&bsp;&bsp;B、50~00元&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;C、00~50元&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;D、50元以上
结果&bsp;：A、40%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;B、25%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;C、20%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;D、5%
问题二：你每个月零花钱的来源
&bsp;&bsp;&bsp;A、父母给的&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;B、勤工俭学&bsp;&bsp;&bsp;C、新年的储蓄款&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;D、亲戚的资助
结果&bsp;：A、50%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;B、25%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;C、0%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;D、5%
问题三：零用钱的用途
&bsp;&bsp;A、购买学习用品&bsp;&bsp;B、去游戏厅&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;C、存储起来&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;D、其他
结果&bsp;：A、45%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;B、30%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;C、5%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;D、20%
问题四：当你购买一件商品时，你最关心的是
&bsp;&bsp;A、实用性&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;B、外观包装&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;C、是否符合潮流&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;D、价格
&bsp;结果&bsp;：A、20%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;B、40%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;C、30%&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;D、0%
三、调查分析：
根据问卷的整理，了解到中学生大多都是父母给的，还有中学生的消费很高，大部分中学生的用处是购买学习用品，但也有不少的中学生把零用钱用在不恰当的地方。当代的中学生的依赖性还是较强，大部分都是依赖父母，只有极少数的学生自赚零用钱，但即使如此，中学仍是高消费人群。中学生的消费意识还是很淡薄，不懂得赚前的幸苦。
提倡：中学生应去体验一下劳动的辛苦，以增强中学生的简朴的生活观念，改变他们的消费观念。树立正确的消费观。
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