提高领导干部科学发展的实践能力 县、乡领导干部是这次深入学习实践科学发展观的重点，突出实践特色，是这次学习实践活动最鲜明的特征。开展深入学习实践科学发展观活动就是要通过学习实践活动推动领导干部投入丰富生动的实践，认真解决影响和制约科学发展的突出问题，切实提高领导科学发展的能力。 一要在破解发展难题中提高领导科学发展的能力。当前，我国经济结构矛盾突出，粗放型发展方式尚未明显改变，发展质量和效益不高，资源环境代价过大，这些问题只能通过实践科学发展观来解决。处于县、乡一线的领导干部要善于把中央和上级的要求与本地实际结合起来，敢于正视问题，勇于突破发展瓶颈，敢于先行先试，努力拓展发展空间。要主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去帮助开展工作，在解决复杂矛盾的实践活动中长见识、增才干。 二要在服务人民群众中提高领导科学发展的能力。发展要体现以人为本、发展成果要惠及全体人民。领导干部要牢固树立宗旨意识，切实转变作风，坚持深入基层、深入群众、体察民情、体验民生、体会民愿，问政于民、问需于民、问计于民，下大力气解决群众反映强烈的问题，多为人民群众办看得见、摸得着的实事，以实际成效取信于民
