县委书记学习实践科学发展观理论文章
牢固树立科学发展观，是继承我党一系列重要思想的具体体现，是全面建设和谐新XX的现实要求，是用理论指导我们应对各种风险和挑战的正确选择，是提高新时期各级领导干部执政能力和执政水平的迫切需要。通过县委中心组的集中学习与个人自学，感觉还是收获良多，也有了一些比较肤浅的体会，个人认为：牢固树立科学发展观，必须澄清认识上的三个误区：一是把GDP增长等同于经济增长的认识误区。GDP是反映经济增长的一个主要指标，能够比较准确地反映一个国家或地区经济发展的规模和程度，也能从一定程度上反映一个国家和地区的经济实力和水平，但它不能反映经济发展的全部，比如产出的质量和效益，分配的公平及投资、消费是否合理等，所以GDP的增长并不等同于经济增长，过分强调和追求GDP，只会带来负作用。二是把经济增长等同于经济发展的认识误区。经济发展以经济增长为前提，但二者不等同。经济增长是一个数量概念，指一个国家或地区生产的物质产品和服务的增加。经济发展不仅包括经济增长，还包括经济结构的改善、分配的合理以及体制的变革与完善等。如果在经济增长的同时，生态遭到严重破坏，技术水平没有提高，产业结构也没有改进，就会出现有增长而无发展的现象。三是把经济发展等同于全面发展的误区。科学的发展等同于全面发展、协调发展，并不是否定"以经济建设为中心。"任何时候经济发展都是社会以及其他一切方面发展的基础。但经济发展并不等于...
