区教育局205年度教育工作自查报告
xx区辖2镇乡，2个街道办事处，30个行政村，人口952万人，面积7029平方公里。全区现有中小学6所，其中小学2所，初中2所，高中所；职教中心所，全区在校生8050人，其中小学4306人，初中63人，普通高中07人，职业学校042人。全区共有幼儿园（农村小学附设幼儿班）20所，其中城区幼儿园2所，在园幼儿23人。全区共有教职工860人，其中小学452人，中学36人，幼儿及教育行政47人。
根据市教育局、市政府教育督导室《关于205年对县级教育行政部门工作进行考核的通知》（石教督字【205】号）精神，我局高度重视年度考核工作，认真学习研究考核标准，研究部署考核工作，做到年初目标分解到人，半年调度工作任务，年终责任落实到人，圆满完成了市局下达的各项工作任务，现将我局一年来工作开展情况自查报告如下：
一、&bsp;&bsp;&bsp;十项特色亮点工作
、205年6月顺利通过省政府义务教育均衡发展督导评
估验收。
2、以全省最高分26+45（96分达标）通过了省语委对
我区进行的创建三类城市语言文字工作评估验收。
3、中小学校舍安全工程完美收官，全区学校实现了绿化、美化、净化、序化，面貌焕然一新。
4、为民办实事项目进展顺利。我局承担了新建区直幼儿园项目和职教中心续建工程两项重点项目。新建区直幼儿园正在进行内外装修。矿区职教中心于205年8月底完工并投入使用。投资77万元文体活动中心维修改造工程预计年内完成。
5、高中阶段教育逐步走上良性发展轨道。今年矿区中学通过与市一中进行对标学习、加强教师培训、强化教学管理等措施，教学质量明显升。今年参加高考277人，本二以上5人，本科上线95人，上线率34%，比去提高0个百分点，为2006年以来最好成绩。
6、积极参加市教科所组织的各项活动。全区共有25个课题申报河北省教科所“十二五”规划课题，日前正在进行结题申报。我区教师参加评优课、素质赛、技能赛、论文评选等活动，共获市级以上奖项55项，其中国家二、三级奖项分别为项和2项；省一、二、三级奖项分别为22项、3和2项；市一、二级奖项分别为64项和6项。
7、全面落实教师待遇。205年完成了全部岗位的教师聘任，困扰教师0余年的职称问题得到彻底解决；完成了60周岁以上93人的原民办代课教师教龄补助认定发放工作；完成了60周岁以下原民办代课教师教龄补助认定工作。
8、参加全市中小学生田径运动会，以24分成绩获初中乙组第六名，创历年来最好成绩，并获体育道德风尚奖。
9、开展第二届“双争”活动，全部学校、全体教师都是被测评对象，家长参与率达到00%，学校测评满意度达到936%，较20年提高203个百分点；教师测评满意度达到974%，提高25个百分点。
0、对外宣传实现质和量的突破。在《石家庄日报》发表信息报道32篇；在《石家庄教育》刊登文章8篇；在石家庄教育城域网刊载大量新闻报道、教育动态和教师文章，在教育系统宣传培训会上做了典型经验介绍。&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;
二、办学条件
、认真贯彻落实教育投入政策，进一步完善了学校经费年度预算制度，规范了义务教育公用经费、义务教育校舍维修改造资金、中职助学金、教师培训经费、转移支付、城建税、教育附加、高中公用经费等各项经费的审批、拨付、监管等程序，教育、财政各负其责，做到了及时足额拨付，没有发生挤占、平调、挪用、空转等现象。205年我区预算内教育经费支出为95999万元，202年教育经费支出为93039万元，增长38%，教育拨款做到了“三个增长”。205年，我区政策性教育经费拨付3008万元，学校公用经费拨付823万元。
2、完成205年装备处下达的建设任务。自2005年以来，先后上报省一级图书馆7所，均已获批，205年3月，实验中学通过了认证，省一级图书馆建馆率达到44%；自主探究实验室3所，科学探究实验室3所，标准化实验室5所，205年在此基础上第一小学又增设了标准化教育机器人实验室和自动化录播教室，矿区中学对实验室进行了升级改造，凤山中心小学完成了班班通建设任务；各校信息化建设设施及时更新与补充，较好完成市教育装备管理中心安排的任务与指标。
3、稳步推进，实施教育装备管理信息化。目前矿区中小学6所学校均已通过宽带或ADSL接入互联网，其中矿区中学、实验中学、贾庄中学和第一小学通过光纤接入石家庄教育城域网，00%实现了“宽带网络校校通”；经统计，现有0所学校每个教学班均安置了多媒体设备并接入互联网，63%的学校实现了“优质资源班班通”，另有9所学校实现了教师用机人均一台，两所学校实现了无线网络校园覆盖；数字教育资源和教育管理两大“公共服务平台”建设一直是本年度的重点工作，我区教育局也一直在为此不断与兄弟区县进行沟通，到公司考查，多次修改设备参数，现已将建设方案上报上级部门，并计划于206年初实施建设，同时对区辖学校进行校园网升级改造，为教育信息化打好基础。
4、校园环境改造提升任务全部完成。截至205年底，我区高标准完成了第一小学、实验中学、职教中心的校园环境改造提升工程，目前全区学校的校园环境改造提升工程全部完成。同时精心筛选矿区中学、实验中学、第一小学3所学校积极开展生态文明示范学校创建。先后投入200余万元，在校园环境、生态宣传教育、节能环保等方面进行提升、改造。经过近一年的创建，3所学校形成了布局合理、建筑风格雅致、校园环境优美、生态内涵丰富的节约型精品校园，为推动全区生态文明学校建设树立了榜样。
三、队伍建设
、建立了教职工补充长效机制，能及时做好新教师的招聘、录用、列编等工作，教师配备到位率达到00%。205年公开招聘了26名本科师范类毕业生充实到教师队伍中，教师队伍年龄结构，学科教师配备合理，为教师队伍增添了新的生机和活力。
2、不断健全完善城镇教师到农村支教制度和城乡学校教师交流机制，使城乡学校之间、强校弱校之间教师资源得到有效整合和利用。今年我区城乡交流教师2名，校级领导5名，为全区教育实现均衡发展奠定了基础。
3、大力开展教师学历提高教育，教师学历达标和提高率逐年提高，师资队伍水平不断提升。全区小学、初中教师的学历合格率均为00%，小学教师专科以上学历达8936%，初中教师学历本科率达84％%，普通高中及职业学校教师的学历合格率分别达到了925%和892%。普通高中和职业高中具有硕士学位以上学历各有5名，职中“双师型”教师占专业课教师达50%，有2名教师参加研究生学习，完成了市局下达的研究生进修任务。
4、努力做好“三只队伍”培训工作。205年是市教育局“三支队伍”综合素质提升年，我区“三支队伍”培训力度不断加大，整体素质明显提升。，一是强化制度建设，制定了《xx区“三支队伍”综合素质提升工程实施办法》，《中小学校长学习制度》、《中小学教师培训管理制度》等文件，规范对了教师培训的管理，对教师培训的各环节提出了明确的要求，保证了培训的出勤率和学习效果。二是表彰先进，发挥示范引领作用。通过年初和教师节期间两次对205年教育工作先进单位和优秀教育工作者、优秀教师进行表彰，同时通过报纸宣传和发放选票等形式提高群众参与度，激发了教师的工作热情。三是全面落实教师待遇，提高教师工作积极性。今年完成了全部岗位的教师聘任，困扰教师0余年的职称问题得到彻底解决。完成了60周岁以上93人的原民办代课教师教龄补助认定发放工作；完成了60周岁以下原民办代课教师教龄补助认定工作。四是创新模式，大力开展教师培训。通过请进来，走出去及组织干部教师观看素质教育大讲堂等多种培训，全年培训人数达2200余人，人均培训25次以上，提高了干部教师队伍的素质。五是搭建中小学校长学习交流平台，制定了xx区中小学校长学习制度，组织全区校长围绕精细化管理展开学习讨论，提升了学校管理水平。六是健全培训档案，保证培训资料的完整性，教师专业化发展证书填写详实完整。七是继续开展“三名工程”，严格落实《xx区中小学骨干教师学科名师管理办法》，努力打造我区的名师、名校长。今年推荐省市级骨干教师、学科名师共25人，3名校长获省级优秀教育工作者称号，2名校长获市“百佳校长”称号。
四、教育管理
、我区办学行为进一步规范。一是严格执行国家课程方案，开齐开足课程，落实国家教学计划，严格按教学计划开设课程。二是全区中小学班额符合国家规定，小学全部45以内，中学在50以内。三是全区各学校电子、纸质学籍管理系统完善，资料齐备，信息准确、真实。四是义务教育学校实行划片入学，没有违规办学，办班，补课现象，没有利用学生节假日收费补课；没有举办重点班、实验班、招收择校生并收取费用等现象，高中阶段严格执行“三限政策”。五是全区中小学严格执行收费政策，实行收支两条线，没有乱收费现象，民办校管理规范，严格按照行政许可要求审批和规范管理民办学校。
2、全力推进学校法制教育活动深入开展。一是进一步建立健全了领导机构，构建长效机制。二是深入开展法制教育。全区中小学法制教育开课率00%，青少年学生遵纪守法合格率99%以上，无青少年违法犯罪现象，实现了校园“0”犯罪。三是实现了法制教育和安全教育“五落实”，即教学计划、教材、课时、师资、考核。
3、严格落实各项安全工作制度和应急预案。一是健全了学校安全工作领导机构，学校安全工作有专人负责，教育局及各学校都层层签订了安全责任状和安全工作承诺书，各单位一把手切实担负起了第一责任人的职责。二是健全了安全工作保障体系，建立了安全隐患督办长效机制。各学校在坚持一日一查一登记的基础上，每月进行一次拉网式检查，不留死角和空隙。三是完善了责任制体系，层层落实了安全工作责任制和责任追究制，落实了“三级责任”、“安全目标承诺”和“一岗双责”。四是完善预案，加强演练。进一步完善了安全三项制度和“三进二十六防”工作台帐，健全了各种应急预案，加强了学生应急疏散演练，各学校都建立了应急逃生演练长效机制，每学期演练一次，学生的自救互救能力大大提高。五是落实责任，规范管理。各学校都完善了门卫管理制度、课间值班制度、学生缺课跟踪制度、晚间巡查制度和应急值守制度，加强了应急值守工作。205年，全区无一起重大校园安全责任事故。
4、及时上报教育信息，新闻宣传实现量的突破。205年我区积极与石家庄教育信息宣传中心、石家庄日报等媒体联系，上报我区在教育改革与发展上取得的成就。今年在《石家庄日报》发表信息报道32篇；在《石家庄教育》刊登文章8篇；在石家庄教育城域网刊载大量新闻报道、教育动态和教师文章,由于我区教育宣传工作出色，在今年的教育系统宣传培训会上做了典型经验介绍。
5、语言文字工作稳步推进。我区于205年月全省最高分通过三类城市语言文字达标工作。涧底学校被市语委等四个部门被命名为“石家庄市规范汉字书写教育特色学校”，全区学校形成了人人说普通话，写规范字的良好氛围，为推动全区语言文字工作奠定了基础。
6、搞好监测评价，努力提高教育教学质量。建立高中、职中、初中、小学、幼儿园教学评价研究与教学质量管理、监测机制，制定了《xx区中小学（含职中）教师教学评价标准》、《xx区中小学（含职中）教学质量管理评价标准》、《xx区中小学（含职中）教育教学质量监测方案》、《xx区幼儿教育质量管理、监测评价标准》，205年对高中、职中、初中、小学、幼儿园教育教学质量进行监测评价5次，学期末，教研室撰写出了高中、职中、初中、小学、幼儿园的《质量分析报告》，教研员撰写出了各学科的《教学质量监测分析报告》，全区教育教学质量得到有效提高。
7、狠抓教科研，教师队伍素质大提高。为提升教育教学质量，今年我区下大力加强了对教学研究工作的管理。一是制定了《205年矿区教学评估实施步骤》，组织开展了听课周、校本教研大练兵、课堂教学大比武、数学和英语学科“同课异构”、“送教入校暨诊断、帮扶”等活动，实行了教研员蹲点包校、包学科制度和教研员3+2工作制，形成了“全员发动、骨干示范、优案引领、优课带动、专题突破、评价保障”的教学研究体系。二是组织开展了中学教师集体备课和小学单元检测命题研究活动。在今年暑假，组织全区中小学教师通过集中培训、网络教研、分组备课、集中研讨，进行集体备课和命题研究，提高了全区教师的业务水平。三是积极引领学校开展小课题研究工作，全区共有25个课题申报河北省教科所“十二五”规划课题，日前正在进行结题申报。四是做好毕业班工作，今年首次由教研室命题统一组织初三年级摸底考试，与新华区联合进行初三模拟考试，开展初三复习研讨活动。五是积极参加市教科所组织的各项活动，我区教师参加评优课、素质赛、技能赛、论文评选等活动，共获市级以上奖项55项，其中国家二、三级奖项分别为项和2项；省一、二、三级奖项分别为22项、3和2项；市一、二级奖项分别为64项和6项。
8、坚持体教结合，普及与竞技全面提升。学校体育坚持面向全体学生，牢固树立健康第一的指导思想，认真落实《学校体育工作条例》和学校体育“四个一工程”，保证学生每天一小时的活动时间。今年举办了中小学生“迎元旦”长跑比赛、“永明眼镜杯”中小学田径运动会等0余项学校体育比赛活动。参加全市中小学生田径运动会，以24分成绩获初中乙组第六名，创历年来最好成绩，并获体育道德风尚奖。特色体育活动结合我区实际，每所学校都形成了自己的特色体育项目，形成了全区师生人人参与的良好局面。
9、学校卫生管理与预防并重，提高了师生健康水平。一是进一步规范了突发公共卫生事件的检测和报告程序，形成了严密的防控体系，加大了对常见病、多发病的宣教力度，加大了对学校食堂及管理人员的监管力度，定期进行校园及周边环境卫生进行督导检查，增强了师生的文明卫生意识。二是联合市疾控中心对我区符合窝沟封闭条件的学生免费进行第一恒磨牙的窝沟封闭，降低了儿童恒牙患龋率;联合卫生局对全区中小学生进行健康体检，保障了学生的身体健康。三是对全区教师免费体检，并组织教育系统卫生保健讲座，提高了教师的防病保健意识，促进了教师的身心健康。
0、全方位对学生开展德育和心理教育。今年制定了《矿区中小学德育工作评估办法》和《矿区中小学德育工作评估细则》，组织开展了第三届“十佳美德少年”评选等0余项德育活动。组织全区8000多名中小学生中参加了“学习雷锋、做美德少年”、“清明·网上祭英烈”、“向国旗敬礼、做有道德的人”等主题教育活动。组织全区教师参加德育论文评选活动，人获省级三等奖，6人获市级奖项。第一小学李泽宇获石家庄市205年度“感动校园人物”荣誉称号。为推进心理健康教育，制定下发了《矿区205年5·0心理健康日（月）活动方案的通知》，通过国旗下讲话、主题班等途径，营造良好的心理健康教育环境和氛围，引领广大师生关注身心健康，增强师生维护心理健康的意识和能力，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，以阳光心态助力中国梦想。今年两名心理教师的优秀课被收录到石家庄市优秀心理示范课推广光盘。
五、教育发展
、大力发展学前教育，落实学前教育三年行动计划。制定《xx区实施学前教育三年行动计划》，按照省级示范型幼儿园标准，新建容纳400人、占地面积5800平方米、建筑面积500平方米的高标准幼儿园，目前正在室内外装修，206年9月完成并交付使用。全区205年学前三年入园率00%。
2、继续加强“联合体”办学模式，推进城乡、区域、校际间均衡发展。202年将第一小学和第二小学成功合并后，投资300余万元绿化、美化校园，装备现代化教学设备。目前形成了以实验中学、第一小学、凤山中心小学、横北中心小学、贾庄小学五所学校为核心的五个联合体合作小组，从学校管理、教育科研、教师交流、资源共享等方面实行“捆绑式”管理，捆绑式”考核，真正实现互赢，推进我区义务教育阶段学校均衡发展。
3、职教中心专业设置得到优化，校企合作成效显著。一是职教中心紧紧围绕当地经济建设，积极探索学校培养目标与企业用人需求教育模式，进一步优化钢铁冶炼、电子电工专业设置。二是学校不断创新校企合作方式，在与多家大型科技企业签订长期合作协议的基础上，将河北风驰通讯服务有限公司引进校园，成立了河北风驰通信矿区公司，开启了学校招生就业工作的新篇章。同时，学校被认定为河北省民营企业人才培训基地，为学校与民营企业人才的培养与提升搭建了平台，为学校学生就业提供了更多的机会。三是实现普职协调发展，在生源急剧萎缩的情况下，区职教中心分别招生47人，收到市教育局的高度赞扬，205年度学校被评为“河北省教育工作先进集体”。
4、按照要求，完成中小学综合督导评估任务。根据《关于贯彻落实<</SPAN&t;河北省教育厅关于加强中小学校督导评估工作的意见&t;的通知》（石教【200】255号文件精神）和市政府教育督导评估工作安排，我局积极推进，对3所义务教育学校，2所高中进行了综合评估，义务教育阶段学校有8所达到规范化标准，其他为合格。矿区中学达到合格标准，职教中心到达省级示范性职业高中。新建幼儿园尚未投入使用，没有进行评估。
5、依法治教，开展教育重点、难点专项督导。按照“重基础、更重发展”的工作思路，依法进行了督政督学。一是组织有关科室2次对学校规范办学行为进行督导检查，共查处非法办班行为5起，下发整改通知书3份。二是重点对义务教育基本均衡、学校安全稳定、听课制度落实情况、中小学常规管理专项检查、学校年终目标管理等教育重点、热点、难点进行专项督导，提交专项督导报告4次并得到了有效落实。
6、因地制宜，完善体系，建立督学责任区。
一是聘任了教育系统内的教育教学管理专家和区人大、政协、财政、人事、公安等涉教部门关心教育发展的3名同志为兼职督学，随时接受质询教育发展并提出问题和建议。二是根据《关于进一步加强督学责任区建设的意见》（冀教督【202】4号）文件精神，教育局印发建立督学责任区工作方案，建立了由局长包片、科室包校三个督学责任区，形成了专兼职相结合的督学队伍，为顺利开展督导工作提供了组织保证。
7、按照标准，积极开展中小学素质评价。为全面推进素质教育，促进学生全面发展，区教育局制定了《中小学生素质综合评价手册》使用管理规定和《矿区中小学生综合素质评价工作考核标准》，对各学校素质评价工作进行了检查。同时积极组织学校撰写素质教育评价论文，205年有2篇论文获得市级以上优秀论文。
六、存在的主要问题和下一步工作打算
尽管我区教育工作在205年取得了一定成绩，但仍然存在不少的困难和问题：一是教育投入还不能满足教育发展的需要；二是城乡教育发展仍不平衡，优质教育资源缺乏；三是师资水平有待提高，教师学科结构有待改善，高中教学质量亟需提高。
针对以上问题，206年，我局将以十八届三中全会精神为指导，坚持推进教育全面发展不动摇，全面落实《教育质量提升三年规划》，继续优化学校布局，持续加强校园文化建设和学生德育工作，着力提高教师素质和教育质量，为办好“城乡一体、现代一流，人民满意的矿区教育”作出新贡献。
本文由第一 公文网 收集整理5