“两学一做”学习教育对照检查材料

本 文由第一 公 文 网 收集 整 理4“两学一做”学习教育对照检查材料
&bsp;
“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,通过剖析,现将自己在思想、组织、作风、纪律等方面的具体问题查摆如下:
一、贯彻中央八项规定和作风建设方面的情况
认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定,以及县委关于加强作风建设的相关精神,坚持以《中国共产党廉洁自律准则》为基准,严格要求自己,狠抓干部作风建设。但平时只注重本职工作,与干部谈心较少,不了解干部的思想动态。
二、遵守党的政治纪律和政治规矩方面的情况
带头遵守政治纪律,严格按照新党章的要求约束言行,坚决执行上级指示命令,自觉做到讲政治、听招呼、守规矩,令行禁止,言行一致,坚决反对政治上的自由主义,不听、不信、不传小道消息,不乱发议论,不说三道四,不做一切为党的政治纪律所不容的事。
三、按照“四对照四查看”要求自身存在主要问题
、讲政治、有信念方面的基本情况
个人始终坚持党的理想信念不动摇。一是坚持共产主义信念,信马列而不信鬼神,没有参加封建迷信活动,没有其他宗教信仰。二是重视政治理论学习,积极参加党支部组织的集体学习会,把学习作为提高自己思想政治水平的有效途径。三是随时与党中央保持一致,不人云亦云,严格遵守县委有关禁谣等规定,做到不信谣、不传谣。
存在的问题:理想信念不够坚定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够,即使是单位组织的学习,有时也是蜻蜓点水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。
存在的问题:在从严从高要求自己做的不够好,工作不细致不扎实,存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。三是大局观念淡漠,对个人职责之外的工作有不关心、不过问的现象。
2、讲规矩、有纪律方面的基本情况
从入党以来,注重自己党的意识培养。一是向先进典型党员看齐,遵守政治纪律政治规矩。二是在党言党、爱党、护党,积极主动宣传党的方针政策。三是认真学习党章党规,完成手抄《党章》,加深对《党章》的学习和理解;自觉学习党史,认真学习党规,坚持把纪律和规矩挺在前面。四是组织观念强,遵守党的组织纪律,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,完成党组织分配的任务,努力发挥先锋模范作用。
存在的问题:思想作风、学风怠慢。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好纪检监察工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。
3、讲道德、有品行方面的基本情况
讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。一是注重道德修养,追求高尚情操,保持健康向上的良好心态和生活方式,始终做到一身正气、两袖清风,切实做生活上的正派人。二是带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,自觉养成共产党人应有的高风亮节。三是把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格,切实做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人、老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住人格尊严、守住做人的底线。
4、讲奉献、有作为方面的基本情况
努力学习和工作,积极彰显党员精神。一是积极完成组织安排的工作,不拈轻怕重,注重工作效率,不敷衍了事。二是认真学习和锻炼,努力提高自己的能力素质,对自己的要求较为严格。三是敢于担当、愿担当、能担当,拥有研究的态度,敢于攻坚克难、冲锋陷阵,遇矛盾敢上,见困难不躲。
存在问题:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
四、产生问题的原因分析
 &bsp;、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现;二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用理论认识问题、解决问题的能力。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。自己在实际工作中存在以业务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、工作方法简单,只安于表面。
认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。
4、忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。
政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中,感到放松对主观世界的改造,特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。
5、缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。
受诸多因素影响,自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。存在工作劲头不足,推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励,在思想作风、工作作风上,缺乏自我约束意识,放松自律,降低要求。
五、今后努力方向和改进措施
结合这次“两学一做”学习教育活动,认真查摆剖析问题原因后,在今后的工作中,我要进一步端正思想,坚定信念,着重做好以下几方面工作:
、解放思想,实事求是,坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任,克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想,以改革自身思想为动力,不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究,探索适应新形势下纪检监察工作的新思路新举措。
2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心,利用一切可以利用的时间,系统、深入地学习业务知识,将自己的业务水平在提高一个层次。
3、进一步增强事业心和责任感。坚持科学态度和求实精神,兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事,力戒浮夸,埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点,想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求,扎扎实实解决好群众的后顾之忧。
4、加强学习,提高自身修养。工作虽忙,但也应加强学习,时刻保持创新意识,牢固树立不断进取,不断超越自我的意识,脚踏实地,扎扎实实做好每一件小事,为老百姓交一份满意的答卷。
5、不断提高党政理论素养。自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。
6、不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务。本 文由第一 公 文 网 收集 整 理4
浏览次数:  更新时间:2018-01-21 16:58:00
上一篇:2017年度专题民主生活会个人对照检查材料
下一篇:2018年市委常委十九大民主生活会对照检查材料
网友评论《“两学一做”学习教育对照检查材料》
评论功能已关闭
相关公文