206年度“两学一做”专题民主生活会班子成员对照检查材料
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是党的十八大以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后又一次重要的党内教育。
按照办党委的部署要求，我认真学习了《党章》、《准则》和《条例》等党的规章制度，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八届六中全会精神。通过学习，提高了自己的思想认识，坚定了理想信念，清楚地认识到理想信念不是一阵子的坚持，而是一辈子的坚守。通过学习，我更加牢固的树立了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。召开民主生活会前，我们进行了集中学习、征求意见、谈心谈话、对照检查，通过这几个环节，我提高了自我认识，查摆了自身问题，挖掘了产生的原因，制定了整改措施，整个过程经历了由点到面，由被动到主动的变化，我本人受益匪浅，现作对照检查如下：
一、存在的主要问题
（一）理想信念方面
本人参加工作多年，始终能够严格要求自己，坚决贯彻落实中央和省市的各项工作部署，虽然大方向、大前提没有问题，但细细想来也还存在一些不容忽视的问题。
一是党性意识不够。“两学一做”学习教育活动是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。但我自认为是一名接受党的教育多年的老党员，既与党存在着深厚的感情，又在政治纪律上一直坚定，绝不会与党离心离德，这实际上是一种自满心理的表现。
二是理论功底有所欠缺。理论学习不够深入、不够系统，政治敏锐性和鉴别力还有待提高，在运用政治理论指导工作实践的过程中缺乏灵活性。
（二）政治纪律和政治规矩方面
自己能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩，在各种场合时刻注意维护党的形象，作为一名老党员能够与党同心，讲政治、顾大局、守纪律，但通过自查也存在着认识片面的问题。
一是存在认识模糊的问题。对于遵守党的政治纪律和政治规矩方面，习惯于把防线只设置在反腐败和严守八项规定上，认为自己没有腐败问题就行，认为只要工作上不违反相关规定、不越红线就行，没有过多关注其他方面存在的问题，认识上存在局限性，缺乏宏观眼光。
二是使命意识不够。我对奢靡之风深恶痛绝，能够坚决抵制铺张浪费现象，但认为党风、政风、社会风气非一己之力能够左右，只要管好自己、管好所辖部门就行，没有坚决同不良之风作斗争，使命感应进一步增强。
（三）作风方面
作为一名党员干部，我在工作中不弄虚作假，严格遵守并执行中央八项规定精神，对家庭成员的教育也没有放松过，但在联系群众上还有待进一步加强。
主要是与同志和下属交流不够。平时由于业务繁忙，与同志和下属的交流往往只是围绕工作本身，与同志面对面的深入交流比较少，没有主动了解基层民情，对他们反应强烈的“热点”、“难点”问题掌握的不够全面和彻底，与干部职工之间的距离还应进一步拉近。
（四）担当作为方面
工作进入新常态以来，我能够勇于探索、积极创新，开创了分管工作的新局面。但有时只满足于完成份内工作，缺乏大局意识。
一是工作中存在局限性。只注重自己分管领域的工作，认为完成自身本职工作即可。但作为党员领导干部，应该站的更高、看的更远，开拓思路和眼界，多角度、多方位通盘考虑问题，才能更有利于工作的全面铺开。
二是缺乏创先争优意识。满足于做好份内工作和已经取得的成绩，缺乏敢为人先、舍我其谁的拼劲儿，虽然不存在消极应付和推诿扯皮的现象，但却有安于现状的倾向。
（五）组织生活方面
能够主动参加党的组织生活，自觉交纳党费，按规定报告个人有关事项，但是也还存在不足。
主要是认为自己不是从事党务工作的，而是搞行政业务的，又由于有时接待任务突发性较强，因而有时处理不好工学矛盾的问题。
（六）落实全面从严治党责任方面
主要是敢管敢言力度有待加大。由于都是在一起工作多年的老同事了，因此在工作中有时“拉不下来脸”，发现问题不能按照制度去严格处理，部署安排多，督促检查少，缺乏常抓的韧劲。
二、产生问题的原因
一是对政治理论学习下的功夫不够。自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验，做好本职工作应该没有问题。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，存在着重日常业务工作、轻政治理论学习的倾向。总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，把绝大部分时间放在业务工作上，没有对政治理论学习倾注足够的精力，认为懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节；学习仅仅停留在字面理解的多、深入思考钻研的少，没有完完全全做到融会贯通、与时俱进，“经验主义”的思想导致对理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
二是放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。对业务工作中的重点、难点思考不够，对领导关心的问题和服务对象的实际需求研究不深。
三是宗旨观念不牢。为人民服务的宗旨意识还不够强，在平时的服务工作中态度不够热情，对复杂问题存在着畏难情绪，有时遇到问题绕道走，没有尽百分之百的努力为人民群众做事。
四是进取精神有所弱化。随着年龄和职务的晋升，思想上求稳、固守传统和囿于经验的时候更多，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
五是创新精神有待加强。由于有求稳思想，有时认为具体分管的事务繁杂，创新顾不过来，只能按部就班保证完成任务;有时存在满足思想，认为新形势下千头万绪，确保不出错就行;有时存在畏难思想，认为制约工作发展的因素多，缺乏创新意识，干工作容易思前想后、患得患失。
三、整改措施
强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。对此，我将采取以下措施：
一是狠抓政治学习，坚定理想信念。要通过持之以恒的理论学习，牢固树立共产主义信念，增强理论功底，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现理论与实践相统一；在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平和领导艺术水平。
二是狠抓规矩意识，严守党规党纪。切实筑牢思想防线，严格自我约束，进一步强化组织原则和纪律观念。遵守党的章程，牢记党的优良传统，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。
三是狠抓作风建设，增强宗旨观念。要充分发挥党员领导干部的模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，经常自我反省，继续深挖自己身上存在的问题，深入剖析问题产生根源，坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。
四是狠抓开拓进取，促进工作创新。要树立不进则退、谋求更大发展的观念，进一步解放思想，增强危机感、紧迫感，勤于思考、善于总结，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，适应形势的发展变化。
五是狠抓思想改造，提高党性意识。努力提高自己的政治敏锐性和鉴别力，时刻保持清醒的头脑，注意维护党组织权威，认真履行党员义务，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作，始终从政治上、思想上、言行上与党组织保持高度一致。
六是狠抓担当意识，强化责任落实。进一步增强责任意识、服务意识、奉献意识，要以敬畏之心对待肩负的责任，以身作则、率先垂范、以上率下；强化一岗双责，积极为党支部分忧，真心实意为群众排忧解难，坚持跟进指导，深入调查研究，切实摸清上情、吃透下情，及时发现问题，做到力行力改。
“两学一做”，“学”是基础，“做”是最终的落脚点。今后，我将在领导和同志们的监督、支持下，振奋精神，加倍努力，在党言党、爱党、护党、为党，做一名不负时代所托的新型合格党员，为我市新一轮振兴发展贡献力量。