校园风采大赛策划书

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校园风采大赛策划书

一、活动主题

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;创和谐班级展青春风采

二、活动目的

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

三、参加对象:农学园艺分院09、0级各班学生

四、活动主办方:农学园艺分院团学会

五、活动承办方:0园艺2班

六、活动协办方:纪检部、学习

七、活动流程:

、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由9个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出0个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

七、活动要求:

、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以MP3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

八、赛前准备:

()赛前动员,由0园艺2班负责动员,宣传由宣传部和0园艺2班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有0园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由0园艺2班同学负责

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

九.初赛的具体流程

时间:5月9号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少20人

()&bsp;由0园艺2班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将9个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

十、决赛具体流程

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

:55—2:00&bsp;&bsp;进行开场舞

()2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(2)2:05-2:0,主持人介绍比赛规则、评分细则

(3)2:0,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35,活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9)工作人员做好后期工作

十一、评分细则

、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为0分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准

决赛评分标准

项目<:p>

评分细则<:p>

分值<:p>

声乐<:p>

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准。(2分)<:p>

2、&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)<:p>

3、&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)<:p>

<:p>&bsp;

舞蹈<:p>

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)<:p>

2、&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)<:p>

<:p>&bsp;

小品、话剧<:p>

内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)<:p>

2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)<:p>

3、情节生动形象(3分)<:p>

<:p>&bsp;

注:每项节目的总分为0分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平。

十二、活动预算

项目<:p>

数量<:p>

单价(元)<:p>

总计(元)<:p>

初赛<:p>

宣传单<:p>

9<:p>

<:p>

9<:p>

绳子<:p>

2<:p>

25<:p>

5<:p>

<:p>&bsp;

纸杯<:p>

<:p>

3<:p>

3<:p>

<:p>&bsp;

白纸<:p>

5<:p>

5<:p>

5<:p>

<:p>&bsp;

资料费<:p>

80<:p>

6<:p>

6<:p>

<:p>&bsp;

矿泉水<:p>

<:p>

0<:p>

0<:p>

决赛<:p>

奖状<:p>

0<:p>

05<:p>

5<:p>

<:p>&bsp;

矿泉水<:p>

9<:p>

2<:p>

8<:p>

<:p>&bsp;

会场布置及奖品<:p>

<:p>&bsp;

<:p>&bsp;

50<:p>

共计<:p>

23<:p>

十三、安全处理措施

&bsp;&bsp;&bsp;在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2&bsp;&bsp;&bsp;如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3&bsp;&bsp;&bsp;如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4&bsp;&bsp;&bsp;在决赛的过程中,组织好参赛选手。

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浏览次数:  更新时间:2013-06-15 10:51:43
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