教学成果嘉奖制度

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教学成果嘉奖制度

为奖励取得教学成果的教师,鼓励教师从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量,制定本制度。

一、考核加分:

、教学技能:一等奖:全国级40分,省级20分,市级0分、校级3分;

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;二等奖:全国级32分,省级6分,市级8分、校级2分;

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;三等奖:全国级24分,省级2分,市级6分;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;

&bsp;2、经验成果:()凡在教育主管部门组织的比赛(或主办的刊物)中,论文获奖或发表均按以下标准计分:(其中“论文发表”均算该级别的一等奖)

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;一等奖:全国级0分,省级6分,市级35分;

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;二等奖:全国级&bsp;&bsp;8分,省级5分,市级3&bsp;分;

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;三等奖:全国级&bsp;&bsp;7分,省级4分,市级25分;

3、荣誉称号(凭证书原件)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;()个人荣誉称号指“先进个人”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”等。(2)奖励办法:全国级8分,省级5分,市级4分、局级2分、校级分&bsp;&bsp;&bsp;

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;(3)个人单项奖(指在某次活动中获得的荣誉,如“优秀教案”、“优秀师德论文”等)按以上奖励办法的一半计算。

4、交流展示:()由学校或主管部门安排,教师承担校级及以上教研课、观摩课、示范课等,展示课堂教学水平,但未评等级(或未发证书)的,每次按“教学技能”的一等奖加分,即校级3分、市级0分、省级20分、国家级40分。(2)由本人独立备课、撰稿并担任某专题的培训、交流的(必须是上台发言),每次均按“教学技能”的一等奖加分,即校级3分、市级0分、省级20分、国家级40分。(3)在学校迎接检查、验收工作中,被挑选来参加测试、座谈且表现良好、为校争光的,根据重要性和难易度,每人次加05—2分。

二、发放奖金:

、对于正面宣传学校新人新事登报入刊的文章,对作者给予奖励。在县市级、地市级、省级、全国报刊杂志发表的文章500字以下每篇分别奖给作者20元、50元、00元、200元。500字以上的每篇分别奖给作者30元、60元、50元、300元。

2、对各类竞赛的奖励如下:教师辅导学生参加各级组织的竞赛,可获以下奖金。


奖级&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;国家级&bsp;&bsp;xx省级&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;xx市级&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;xx市级
&bsp;


&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;等级&bsp;&bsp;奖金&bsp;&bsp;&bsp;等级&bsp;&bsp;奖金&bsp;&bsp;等级&bsp;奖金&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;等级&bsp;&bsp;奖金

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;600&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;200&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;50&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;0
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&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2&bsp;&bsp;400&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2&bsp;&bsp;50&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2&bsp;&bsp;30&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2&bsp;&bsp;&bsp;5
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&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;3&bsp;&bsp;300&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;3&bsp;&bsp;&bsp;00&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;3&bsp;&bsp;&bsp;20&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;3&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;5&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;
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教师凡在省、市、乡承担观摹课、示范课、公开课、多媒体教学、课件制作等工作,并受到一致好评且受到表彰者及撰写论文,获各级正规学术报刊杂志刊登者,可获以下奖金。

刊物级别
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&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;国家&bsp;&bsp;&bsp;xx省&bsp;&bsp;&bsp;xx市&bsp;&bsp;xx市
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奖金&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;300&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;00&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;50&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;30
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注:具体细则见科研计划。

3、参加现代教育技术培训,熟练掌握多媒体课件制作、网页制作技术,并能制作高水平课件和网页应用于教育教学工作的教师,经学校考核,由学校发00元作为奖励。

4、把教师完成科研计划情况纳入学年教师考核中,各类培训证书和实绩(如论文、课题、竞赛成绩等)要按年归入个人档案,学校将把教工在科研中的成绩和表现作为在职称评审、先进评比、岗位聘任、绩效工资发放等工作中的重要依据之一。

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&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;xx中学

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