在阅读中学会方法

老师说：&ldqu;我们的课文是最好的范文，同学们多向课文学习写作方法。&rdqu;同学们却说：&ldqu;我读得很熟了，可还是不会写作文，老师您说怎么办才好呢。&rdqu;今天带领大家一起走进我们的课本，感受一下我们平时忽略的问题，交给同学们一些阅读和写作的方法。
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首先我们要学会了解文章的背景情况。读文章的时候不能为了读而读，要有目的的读。每次读的时候都要先了解将要读的是什么，必要时我们还要查找一些资料，了解文章的历史、人物的背景，这样能帮助我们走进文章，理清文章的脉络。如我们以《开国大典》为例，这篇课文是我们学习的五年级课文，记叙了１９４９年１０月１日在首都北京举行开国大典的盛况揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义。知道这些以后同学们就要在先了解一下中国的简单历史知识，知道中国遭受压迫时人民生活在水生火热中的生存状态，只有了解了这些才能感受到开国大典的盛况，从内心深处油然而升起一种情感，这对帮助大家理解文章很有好处。又如我们读五年级的课文《青山处处埋忠骨》的时候就要先了解毛主席的家庭情况，他儿子的基本情况，就会对毛主席失去儿子后巨大的悲痛有所领悟，也会毛主席高尚的革命情怀由衷敬佩。了解文章背景，理解文章感情才能知道文章写作的重大意义，也就是我们所说的要写有意义的文章。
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其次同学们读过一篇文章以后要能抓住文章中的重点。如《开国大典》这篇课文中全文按照开国大典进行的顺序可分为五段。第一段写大会开始前会场上的情况。先概括交代举行开国大典的时间、地点和参加典礼的成员和人数，然后分别描述会场的布置和群众队伍的场面。第二段主要写了三件事：第一件是毛主席宣布：&ldqu;中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！&rdqu;第二件是庄严的五星红旗升起来了。第三件是宣读中央人民政府的公告，宣布毛泽东当选为中央人民政府主席。这是开国大典的重要部分。第三段写了阅兵式的盛况。写了三层意思：
１．阅兵式开始的情况。
２．各兵种通过天安门受检阅。
３．群众看到检阅部队后的激动情景。写天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况。第五段写散会的情况。文章写了这么长，我们要抓住这篇文章中让我们震撼的就是文章恢宏的场面描写。文章突出了场面描写：会场的布置、庞大的群众队伍、典礼开始、毛主席宣布中华人民共国成立、五星红旗升起、宣读中央人民政府公告和宣布毛泽东当选中央人民政府主席、盛大的阅兵式、燃放礼花、群众队伍游行等众多场面都描绘得有声有色，令人激动万分，如此多的场面描写是为了突出开国大典的喜庆、庄严、隆重、热烈气氛。学习场面描写的基本方法，把这种方法运用到自己的作文描写当中去。在这一个个场面描写中，对毛泽东的直接描写虽然不多，但很典型，毛泽东宣布&ldqu;中人民共和国人民政府在今天成立了&rdqu;，宣读中央人民政府的公告，高呼&ldqu;人民万岁&rdqu;，按动旗杆的电钮，不断地向群众挥手。通过珍惜言语的描写和庄严的会场环境以及人们激动的欢庆场面的烘托，我们能清晰地感受到毛泽东&dsh;&dsh;他是深受人民爱戴的领袖，他的伟大形象历历在目。记叙详实、条理清楚、用词准确是课文的另一突出特点。
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最后，我们在学习和读一篇文章时还要注意文章中人物描写的方法。如《青山处处埋忠骨》这篇文章中首先就大量地运用了动作、语言、神态的细致描写来表现人物的内心世界，如，语言描写：主席情不自禁地&ldqu;喃喃&rdqu;地念着儿子的名字&ldqu;岸英！岸英&rdqu;。又如，动作描写：&ldqu;用食指按着紧锁的眉头&rdqu;、&ldqu;整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟&rdqu;、&ldqu;桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里&rdqu;。再如，神态描写：&ldqu;主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。&rdqu;这些传神的细节描写，朴实无华而又生动形象。它表现了毛泽东既有着跟普通人一样的丧子之痛，又有着伟大人物的胸怀，充分而真实地反映了无产阶级革命家所具有的为革命而牺牲一切的崇高品质和伟大精神。其次是通过心理描写来突出人物的性格特点。本文对毛泽东的心理活动刻画得非常真实和细腻。如，第八自然，彭总司令要求将岸英的遗体运回祖国，这是对领袖的爱戴和体贴；金日成要求将岸英遗体葬在朝鲜，这是对中华儿女的崇敬。岸英的遗体运回祖国，还是留在朝鲜，这是毛泽东当时思考的问题，&ldqu;&hllp;&hllp;就让我见见遗体吧！&rdqu;这是父亲对儿子很自然的一种感情，毛泽东想到儿子奔赴朝鲜战场时，直接因为工作繁忙未能去相送，作为父亲，谁又不想和死去的儿子见上最后一面呢？这个要求作为主席是能做到的，也是合情合理的。父子情深在这简简单单的一句话中袒露无遗。&ldqu;&hllp;&hllp;就尊重朝鲜人民的意愿吧！&rdqu;想到还有很多的父母不能和在朝鲜战场上牺牲的儿女相见，我又怎能特殊呢？于是他做出了将儿子葬于朝鲜的艰难、痛楚的决定。这是伟大父爱的延续，是一位国家领袖从大局考虑问题的理智，是伟大的宽阔胸怀和国际主义精神的见证。
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这些文章里的好方法都是我们平时读文的时候可能没有特别留意的，那么，好的写作方法就从我们身边轻易溜走了，如果我们现在开始运用科学的读书方法去读书，去作文，那么你也会轻轻松松读许多书，轻轻松松写许多文章。