什么是不朽作文范文 - 公文范例

什么是不朽作文是204年江苏高考作文题目，作文题目给出两个观点，一则只有青春是不朽的，另一种不管在哪个阶段，只要有坚强的信念，也是不朽的，结合两个观点立意作文，下面是这篇什么是不朽作文范文

什么是不朽作文立意

年轻人要充满活力，青春不褪，尽管总有朽的那一天，但是坚定信念，就是青春永驻。

这就说明了第一个年轻人的角度，而后面老者的角度，围绕&ldqu;生命最终是向死的，人们逃避不了，所以人要向命运挑战&rdqu;

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什么是不朽作文范文一

漫漫人生路，几多青春可堪留。行走在这旅途，相遇青春，握个手，打个招呼，就这样相去渐远。渐渐流去的青春韶华，不曾发觉，只能感觉到，已经失去。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就这般丢掉，不甚可惜。青春不是年岁，而是状态，无关岁月。

从最初始来，青春是年轻生命的闪耀点，激情澎湃。在这青葱的年纪，活泼行路时，初次遇到同样青葱的青春，两方意气相投，结伴而行。前方无限未来，青春绽放无数花朵，铺就一条缤纷路，花花世界，红尘纷纷。在这热血的年纪，坚守初遇时的纯真，向着与青春的同一目的地，不挠前行。这是青春的考验，它不愿虚度，若是你误入歧途，被这花海陷了脚步，被这红尘侵了心志，它会悄然而逝。误的越深，青春离的越远。

青春专属于年轻人，这也是多数人所认同的吧?这世间多为无常，一概而论，总是难圆其说。年老苍苍，岁月将要尽头，青春不是不搭理他们，是他们自己无视它的注目;年纪轻轻，却有暮年意，心地失去青春昂扬，也不在少数。青春不是看这岁月，而在内心。理想，自信，坚定，无畏，高考满分作文无一不是青春的寄居地。在心地引一朵昂扬之火，不灭不熄，要跟青春相遇，有何难，要与青春相伴，怎不能成。

命运滚滚向前，让我们与青春相遇，是为了体悟这人生，明了人生的路标，积极而行。不是挥霍这擦肩而过的相逢，不过路人，不会任由你攫取。倒不如认真的对待青春，讨得一颗种子，种在心地，用这所有的积极，浇灌它，发芽，生长。心里青春，无论二八花甲，这透身而出的意志，扫去加身的颓废衰败，岁月凿刻肌肤，生活打磨皮囊，也不过表面。坚定勇敢的心境，气贯长虹，压倒这岁月枷锁，即使垂垂老矣，也有不灭的积极青春，撑起身躯，欢乐笑颜。

什么是不朽作文范文二

什么是不朽的?读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我一直在思考着这个问题。书中的主人公保尔&ddt;柯察金从小在社会底层长大，吃了很多苦。后来，红军来到保尔的家乡。在老布尔什维克朱赫来的影响下，保尔成为了一名忠诚、光荣的红军战士，上场杀敌，却好几次死里逃生。最后，他因伤势严重而残废，却又坚强的站立起来，开始创作。从一个平凡少年，成长为一个顶天立地的英雄、一个坚决斗争的钢铁战士!

看完了这本书，我一直在思考：什么是不朽的?保尔那不屈的人格是不朽的!是的，保尔拥有着高贵的人格。他不屈服于权势、不屈服于斗争、不屈服于磨砺、不屈服于命运&bdqu;&bdqu;正是保尔这不屈的人格，才让他从一个平凡少年成长为一个顶天立地的英雄!在他修筑西伯利亚铁路时，他因长时间的劳累工作和休息时间不足而得了伤寒，差点儿死去。而他不屈服于死神的磨砺，在醒来时，他还挣扎着要去修筑铁路。这种不屈的人格，不是不朽的么?

什么是不朽的?保尔那忠于国家、忠于革命精神是不朽的!是啊，保尔是多么忠于革命!在布尔什维克到来时，他就立下了志愿&dsh;&dsh;成为一名为祖国、为人民而奋斗拼搏的布尔什维克!他的右眼因打仗而失明了，在他出院的一天，他却说：&ldqu;还不如瞎了左眼呢，现在叫我怎么打枪呀?&rdqu;失明后的保尔心中想的却还是上前线、做斗争，可见他是多么的忠于国家、忠于革命!难怪菲拉基米罗夫娜会发出这样的感叹：&ldqu;他还在想着上前线!和这样的好同志分别，我还真是舍不得!&rdqu;

由此，我想到了《永不消逝的电波》中的李侠。共产党员李侠从延安去到上海沦陷区做秘密发报员，在险象环生的情况下，他冒着危险给组织上发电报，帮助抗日和推翻蒋介石政府。李侠当时完全可以投靠国民党或日军，可他却为共产党做起了秘密发报员。他明知道自己这么做随时可能为自己的信仰和事业而被捕入狱，甚至丧失生命!可是他却义无反顾的投入到共产党中来，做起了这份危险的工作。这是为什么呀?这还不是忠于国家、忠于革命的精神在鞭策着他吗?

不仅仅如此，保尔&ddt;柯察金的许多品质都是不朽的。《钢铁是怎样炼成的》这本书向我们展示了一个男子汉在革命背景下的高贵人格和理想追求，让我们深深地了解到&dsh;&dsh;钢铁是怎样炼成的，什么才是不朽的。

什么才是不朽的?去看看这本书吧。我相信，那时的你，心中已经有了一个答案。