中学体育工作报告

ｘｘ市第ｘｘ中学始建于9xx年，现有教学班8个，学生800多名，体育教师4人。&bsp;
为了进一步认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》，我校本着以&ldqu;健康第一&rdqu;&ldqu;用尊重成就孩子的一生&rdqu;为指导思想和办学理念，以抓体育工作为突破口，促进学生身心健康发展，全面推动素质教育的深入发展，使学校各项工作得到了全面协调发展。
一、组织与管理
我校把体育工作纳入学校整体工作计划之中。实行由校长领导主管、书记分工责任，政教处、教务处具体操作，制定了一系列规章制度，保证学校体育工作做到全面落实。首先从管理入手，一手抓教师、一手抓学生管理。学生管理我们确定了以推动体育工作为突破口来规范学生的行为。其次成立了由学校体育工作领导小组，校长亲任组长，形成了由分管学生工作的政教主任具体负责，体育教师负责组织、实施，班主任全面配合的工作体系。本篇文章来自资料管理下载。同时学校各项体育管理的过程中切实制定了各项规章制度，学校领导按要求配备了各项体育器材，保证了体育教学与课外体育活动顺利进行。同时，学校制定各项考核计划，把体育工作纳入计划考核之中，调动体育教师工作的积极性。对参与市、区各项活动大力支持，推动了教师的积极性，促使在市区各项体育竞赛中也取得了较好的成绩，学校体育工作有了长足的发展。
二、课程管理与课堂教学
、我校严格执行国家课程计划，开齐、开足体育课程。学校各年级每周开齐体育课3节。体育开课率00%，从不因任何情况随意停课。
2、学校认真落实国家课程标准，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。面向全体学生，激发学生的学习兴趣，实现课堂教学三维目标。学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。
3、学校根据教学目标，认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。指导组织好学生参加体育考试工作，特别是初三年级体育考试训练落实的好，中考体育达标率名列全区前列。
4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。
三、课外体育活动与体育训练竞赛
、我校全面实行大课间体育活动制度，并将其列入课时计划，活动时间不少于30分钟。大课间体育活动的形式新颖、内容丰富，具有一定的锻炼价值，除了广播体操，还有校园集体舞。
2、我校因地制宜开展体育特色学校创建活动，人人参与的校园体育文化氛围。每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。
3、广泛开展&ldqu;阳光体育运动&rdqu;，坚持做好阳光体育冬季长跑，并形成制度。每年举办一次学生体育田径运动会和多次单项比赛；组织参加市区比赛。204年4月份获甘井子区4中杯足球赛女子第一名、20x年xx月份获甘井子区&ldqu;汇文杯&rdqu;跳绳比赛男子团体第七名&bsp;&bsp;&bsp;
4、学校每学期都组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，提高学生的体育素养。每年举办一次艺术节，融竞争性、趣味性、娱乐性于一体，学生参与率00%。学校开展了&ldqu;班班有歌声&rdqu;活动。学校组建了足球队、跳绳、歌唱、舞蹈队等社团和兴趣活动小组，每周开展活动。拔河比赛、趣味运动会为学生的体育特长展示搭建了舞台，提高了学生的体育素养。
四、教师队伍建设
、我校体育教师学历均为本科以上，高级教师2人，中学一级人，中学二级人专业结构合理，队伍比较稳定。
2、学校鼓励并资助教师继续深造，尤其重视对年轻教师的培养，并参加到东北师大学习培训。青年教师在区青年教师素质考核中获一等奖。
3、学校建立了常规教研制度，成立了&ldqu;艺体教研组&rdqu;，定期开展教研活动，初步形成了良好的教研和教改风气。
4、学校健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训工作，培训计划周密、培训内容完整、培训方式实用、培训效果显著。
五、场地、器材设备和经费
⒈我校达到《辽宁省中小学体育基本办学条件标准（试行）》规定学校体育器材和设备要求，达到《辽宁省普通中小学基本办学条件标准（试行）》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。&bsp;
2、学校认真落实《公共文化体育设施条例》，操场在早晚及假日对社区居民开放。
3、学校现有含200米塑胶跑道的运动场，足球场一个、篮球场2个、排球场个、沙坑个、单双杠十余副,体育馆个。购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。
4、体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。
六、实施《国家学生体质健康标准》
、学校加强学生体质健康管理，建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校00%实施《国家学生体质健康标准》，测试数据真实、准确，上报及时。
2、《国家学生体质健康标准》达标率和优秀率达到标准。
七、存在问题与改进措施
个别学生满足于自己的体质健康标准测试成绩处于良好和及格水平，练习和测试时不是那么积极认真地投入，特别是那些偏胖的学生存在一定的自卑感，针对这一现象，端正学生的思想态度，提高思想认识将是教师今后工作的重点和主题，多激励和鼓励他们，变被动练习为主动学练，以&ldqu;我能行&rdqu;、&ldqu;我会做得更好&rdqu;为为主体。本篇文章来自资料管理下载。倡导每一位学生去很好地发展自己的身体健康水平，在各项身体素质能力上加大力度、提高成绩，在学练中培养学生的意志品质，克服困难勇往直前。使学生们的身体健康水平不断提高，全身心地投入到学习中。