由于我以前没有担任过班主任管理工作，特别是学校一向重视的初三简直没有想过，但是我这个学期有幸担任到初三3班的班主任，我既是兴奋也是害怕，兴奋的是我能加入学校的主力整容中来，感到荣幸，害怕的是这样重的任务让我有很大的压力，因为以前这个班的各方面综合实力都是全年级的第一，我能接着这个接力棒继续跑下去吗？我很困惑，为了搞好班级，我特制定了如下工作计划。一、指导思想1、坚持认真学习，全面推进素质教育，坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、存在问题学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性...
