培优补差工作的方法和措施

为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。一.思想方面的培优补差。1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。二.有效培优补差措施。利用课余时间和晚自习,对各种情况的同学进行辅导、提高,因材施教、对症下药,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。2.安排座位时坚持好差同桌结为学习对子。即兵教兵。3.课堂练习分成三个层次:第一层必做题—基础题,第二层:选做题—中等题,第三层思考题--拓广题。满足不同层次学生的需要。4.培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优补差...
浏览次数:  更新时间:2012-07-01 15:22:36
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