浅谈如何加强学校党建工作
&bsp;
&bsp;
近年来，我一直在农村学校工作，除了担任教师教学工作之外，还担任学校党支部书记工作，我参加上级党委组织教育系统学校党建工作培训，对学校党建工作有了一定的了解。现结合工作实际，就抓好中小学党建工作进行探讨。
一是重视党建工作在学校工作中的定位
学校党组织作为党的基层组织的重要组成部分，是党在教育战线上开展活动、落实工作、体现战斗力和先进性的“细胞”，学校党的建设直接影响提升教育教学水平和学校的办学方向。
随着教育改革和从严治党的不断深入，中小学校党建工作出现了新情况、新问题和新挑战，党建主体责任不落实、党的建设和教育教学结合不好等问题不同程度存在，《意见》的出台，为进一步加强和改进中小学校党建工作和坚持社会主义办学方向、办好人民满意中小学教育提供了重要遵循。
二是强化政治理论学习和抓好工作的落实力
一分部署，九分落实。如何将《意见》精神贯彻好、执行好是当务之急。
要健全完善党建工作管理体制，解决好重教学业务、轻党建工作的问题，要加强党员理论知识的培训学习，无论是政治理论学习还是党建工作的学习，将学到的知识落实到实际工作中去，教育部门党组织要加强对中小学校党建工作培训和指导、与教育教学业务同部署、同落实、同考评，彻底扭转党建工作与教学工作“两张脸”现象。
三是加强学校党支部建设
党的组织建设要着眼于选优配强党组织书记，解决好党组织带头人的问题，注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、勇担当、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记和支部委员，确保有人干事、能干成事、干实事。
学校要着力落实好党建主体责任，党组织书记作为党建第一责任人，决不能只开开会、讲讲话、作作部署就万事大吉，而是既要做部署工作的领导者，又要当好直接主抓工作的的推动者、全面落实的执行者。
四要开展好丰富的党组织活动
结合“两学一做”系列讲话学习教育，开展各种主题教育活动，增强党员身份意识，通过开展主题党日活动，引导党员争先进、树形象、作表率，真正做到哪里有群众哪里就有党的工作，哪里有党员哪里就有党的组织，哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。一名党员就是“一面旗帜”，要不断通过丰富的党员主题活动，增强党员意识，提高政治站位，增强责任担当意识，在推进教育改革发展中敢作为、善作为，积极为推动学校各项工作注入新的活力。
本文 由 第一 公文 网 收集整 理公文