中学208年秋季开学工作自查报告
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;秋季开学伊始，我们xx三中按照《xx县人民政府教育督导委员会办公室关于做好208年秋季开学工作暨落实“护校安园”行动自查通知》要求，对我校秋季开学工作进行了认真的检查，现将自查情况报告于下。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;一、开学条件保障情况
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;开学前一天，学校就组织师生按时安全返校，全体教职员全部按时到岗。各科室、各班清扫卫生，检查了教学设施。教导处开学安排好了课程。9月日上午八点学校准时上课。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2学生全部按时安全返校，无失学情况。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;3学校使用的教材是“人教版”系列，严格按照国家要求由新华书店统一配备，教辅材料完全由学生自愿订购。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;4后勤保障工作在开学之前由后勤处组织专人进行了严格检查、整修、配备。用水、用电、教学设备、生活设施、办公用品、各科室办公用具、学校各处照明等运行良好，符合有关要求。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;5开学之初，各班对学生进行了各项安全教育，包括爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节水、节粮、节电“三节”主题教育，专门要求县消防队、交警队到学校对学生进行了防止拥挤踩踏、消防、交通安全等教育。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;二、“护校安园”行动落实情况
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;6校园安全向来学校工作的重中之重。开学之时，学校由副校长酒国良领头，保卫科全体参加，对学校全部区域进行了安全隐患排查，尤其是重点区域的人员密集场所，包括教室的桌椅、门窗、电教设施、灯具、顶蓬等；教学楼道的护栏、楼梯、应急设施；操场的地面、体育设施；厕所的便池、照明、地板；学校的围墙、大门口的安全标识、学校的安全通道、大门外的商贩占地等，一切均按照有关要求准备。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;7我们学校实行封闭式管理。保安、门卫人员配备齐全。所有保卫人员均实行持证上岗。学校安全防护设施一应配齐。学期开学，保卫科就修订各项安全制度，包括《保安守则》《门卫工作守则》，《保卫科内务工作守则》《教师出入门规定》《门卫保安人员巡查制度》等。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;8学校安全知识育除了渗透于各科教学中外，学校每学年都安排各项安全演练。具体内容为九月：预防火灾演练；十月：校园安全预防伤害演练；十一月：交通安全演练：十二月：冬季防滑防冻演练；一月：预防火灾演练；二月：寒假安全教育；三月：消防逃生演练；四月：预防拥挤踩踏演练；五月：交通安全演练；六月：预防溺水演练；七月：暑假安全教育；八月：暑假。学校聘请了交通民警和法律工作者为安全、法制辅导员，定期给学生进行安全法律教育教训。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;9学校保卫科专人每天进行周边巡逻防控，学生上下学每个楼道、出入口、大门口都有教师和保安人员值班，大门口有领导、学生值日，保证学生安全。校门外有交通民警值班，形成了警校联运机制。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;三、学校管理情况
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;0我校是省示范初中，学校化学、物理、生物、音乐实验室均这标准化配制，通风、防火、防暴等重点部位均由自动监控；实验管理人员也均是受过专门训练，无论是实验操作规程，还是购买、领用、设备严格按照制度进行。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;学校保卫科有专人管理消防安全，制定有各项消防管理制度，档案齐全，每天按时登录xx县公安消防网上记录，利用学校设施设备宣传消防安全知识。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2学校没有食堂、没有校车、特种设备也有专人管理。
&bsp;&bsp;&bsp;五、中小学校舍安全管理情况
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;6开学之前，学校对教学楼、图书室、实验室、会议室、锅炉房、配电室进行了安全隐患排查，并记录安全档案。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;7为了保证校舍安全，学校制定了各项规章制度，并定期对管理人员进行培训。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;六、规范办学情况
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;8学校严格按照上级管理部门的规定，没有收过学生的任何款项。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;9校务公开学校制定了明确的制度，定期由教师职代会审查。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;20我校是初级中学，属义务教育，办学行为完全按照教育主管部门的规定，班容量、课程设置均合标准，每天坚持让学生锻炼一小时，学生考试成绩不进行排名公布，只对学生进行考评。学校严格杜绝老师节假日补课，责任督学挂牌制度落实到位。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;七、教师队伍配备情况
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;学校教师配备完全由上级主管部门负责，各科教师均配齐全。新工资调整落实到位，师德考核规范，教职工无有偿家教行为。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;十、校园文化建设情况
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2．学校制定有校风、校纪、学风、师德规范、校歌、校训，全部用公示栏公示，目的是引导学生提高自身素质和公民素养。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;22．学校每学期均举办校园文化节，结合学校学生实际、注重教育教学活动和重大节日，设计、开展丰富多彩的文体活动。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;23．学校根据实际情况，进行了绿化、美化、和人文环境建设，努力创设育人环境。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;十一、中小学素质教育开展情况
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;24．学校教育教学以德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，严格遵循教育教学规律办学。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;25．学校制定有短期和长期发展规划，建立了以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;26．学校严格遵循教育教学规律，制定了适合学生年龄特点的德育目标、德育计划。，德育教育渗透全部教学过程。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;27．学校努力坚持办社会满意的学校、办家长满意的学校的教学特色，德智体美劳全面发展。连续十三年中考成绩名列全县第一，各项文体、学科竞赛也名列前茅。每年学生合格率、毕业率均得规定要求。
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