208——209学年度第一学期九年级化学学科防差转差工作计划
一、学情分析
化学是九年级新开设学科，对于学生来说，不存在基础好坏问题。大部分同学能适应学校生活，部分学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但是还有个别学生，在学习、思想、纪律、等方面还需要提高。有的学生上课精力不集中，不用脑，开小差，作业经常完不成。
二、防差转差工作目标
引起学生的思想转变，使后进生真正提高认识，提高觉悟，提高思想素质，变得有道德、有教养、有纪律，从而少犯错误。
2积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力配合。
3通过防差转差活动，争使班级所有的学生都能认识到学习化学的重要性，激发学习化学的兴趣。
三、防差转差工作重点
转变差生的思想，让差生对学习化学产生浓厚的兴趣。
四、防差转差对象
刘昕仪&bsp;金燕&bsp;&bsp;&bsp;林元涛
五、防差转差工作措施
１．对待差生要有耐心。&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;
２．课堂上有意识给他们制造机会。&bsp;&bsp;
３．利用自习的时间，对差生进行个别辅导。&bsp;
４．发挥优生的优势，介绍方法让差生懂得怎样学。&bsp;
５对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的学习能力。
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