社区居民学校工作情况汇报
发挥党的龙头作用开展各类居民培训创新社区教育工作
xx市新区xx街道xx社区居民学校成立于xx年6月。目前，社区总户数xx户，常住人口xx余人，流动人口2xx余人，外籍人士2xx人，居住总人数xx余人。社区有在册党员3xx名，机关党员40名，居民代表90名，楼道信息员284名，社区“援手”志愿者xx23人，其中“援手”教育志愿者xx0人。共建单位xx家。近两年来，社区居民学校教育工作能坚持以“科学发展观”重要理论为指导，以十七大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为目标，以创建为省级居民学校为抓手，大力开展党员教育、青少年思想道德教育、居民健康科普教育、技能创业教育培训等，通过开展形式多样的思想文化教育，活跃了居民家庭文化生活，丰富了知识领域，不断提高了广大居民的社会公德、职业道德、家庭美德，推动了社区居民学校工作上了一个新台阶。截止目前，xx社区荣获“全国创建学习型家庭示范社区”、“全国文化先进社区”、“全国巾帼文明岗”等国家级荣誉8项；荣获“xx省社区教育示范社区”、“xx省文明社区”、“xx省和谐社区”、“xx省民主法制示范社区”等30多项荣誉；荣获“xx市堡垒党总支”、“xx市十佳学习型创新型社区”等荣誉50多项。
一、以党总支为龙头，构筑居民学校网络体系
xx社区充分挖掘教育资源，推进社区居民学校队伍的建设，增强社区教育工作者的责任意识。xx社区成立了2人的社区居民学校校务委员会，由社区党总支书记、社区主任担任校长，并配备一名大学生社区工作者为社区教育专职委员，负责社区居民学校工作。社区开设了法治宣传、失足青年帮教、道德教育、传统教育、助教、助学、科普教育、健康教育、世代服务等3个居民教育组，定期召开社区居民学校工作会议，认真研究分析社区居民学校工作开展情况、取得成效及存在的问题，及时针对工作中存在的问题和不足进行全面梳理、认真分析，逐步完善社区教育工作方案，从而形成了社区党总支牵头抓，分管领导重点管，专职人员具体做，条线人员全参与的良好互动机制。
二、以创建为契机，完善社区居民学校建设
社区居民学校是社区教育工作的中心和龙头，发挥好龙头的引领作用，能够起到事半功倍的作用。xx社区党总支和居民委员会高瞻远瞩，十分重视社区居民学校建设，全力支持居民学校开展的各类创建活动。近两年，社区投资50多万元，改建了社区xx00㎡的居民学校场地和xx0㎡的xx市新区图书馆xx社区服务点。目前社区配置了xx㎡的远程电教室，60㎡的社区信息快车，40㎡的青少年科普室，800㎡的健身排练场所，00㎡的象棋室、围期室，80㎡的戏曲室等。与此同时，社区还配有办公室、报告厅、会议室、各类培训教室、万册图书馆、陈列室、老年活动室、棋牌室、乒乓球室及相关配套用房和培训设施，基本满足了社区居民学校教育培训及活动需求。xx社区有机地整合了文体服务中心、未成年人思想道德教育中心、老年学校、人口学校、党校等社区教育、培训、活动资源，使社区教育工作实现了一个新跨越。
三、以制度为抓手，全力落实居民学校保障措施
xx社区专门建立健全了居民学校工作章程、工作例会、岗位职责、教学管理、档案管理、财务管理、表彰奖励等方面的制度，每年用于社区居民学校的专项经费达到社区人口人均5元，确保了社区居民学校工作制度化、内容规范化、活动经常化。与此同时，在社区居民中抽选出一些文化程度高、热心社区教育工作的离退休干部、教师和社区大学生志愿者组成的社区居民学校志愿者工作队伍，形成“援手”志愿者网络，并配备了5名素质较好的专职管理人员。目前，社区有民间社团组织22支，即：民乐队、腰鼓队、空竹队、笛子队、二胡队、舞蹈队、太极拳队、秧歌舞队、戏曲队、合唱队、晨练队、象棋队、篮球队、乒乓球队和书画协会、集邮协会、摄影协会、江南笛文化研究院等。社区每年一届“xx社区和睦节”，成为社区居民心中的品牌节目。同时，结合春节、“三八”妇女节、“五一”劳动节、六一节、建军节、国庆节等重大节日，举办内容丰富，群众喜闻乐见的文化学习活动，营造欢乐祥和的节日氛围，使社区居民真正成为学习的主角、文化活动的主角、社会活动的主角。
四、以培育特色为重头，创新居民学校教育模式
、成立社区“草根宣讲团”，创新理论宣讲。xx社区“草根党员宣讲团”成立于xx年7月，其成员由清一色的退休教师、企业干部、老党员组成，平均年龄近70岁。xx年又成立了“草根法治宣讲团”。成员均来自社区志愿者，主要从事法律工作和社区工作，具有较强的法律专业知识和基层法律实践经验。宣讲团以学习实践科学发展观为主要内容，每月为社区党员、居民、青少年进行宣讲，成立至今宣讲团已开展学习会xx0多次，宣讲会30余次，受益党员000多人次，受益群众0000多人次，宣讲范围也已经从自己社区拓展开来延伸至其他社区、企事业单位。从政治理论到具体实践、从历史到现实，多角度、全方位地学习党的知识，宣传党的思想，弘扬时代精神。
2、出版《社区文化报》，打造社区特色品牌。为促进社区居民学校教育，202年，xx社区《社区文化报》作为全市唯一的首发，每月一期，每月定发000份，报纸内容涵盖各类宣传知识教育，以报纸这种最普遍的方式把社区教育带进居民家中。《社区文化报》涵盖面广泛，包括党建、文化、法治、安全、健康、计生、传统、环保等主题。从文化角度向老百姓普及和宣传各类知识、生活常识，让他们充分享受丰富多彩的社区文化生活。
3、普及社区信息化，打造数字化居民学校模式。随着信息化设备的普及，数字化社区的建设愈发重要。社区居民学校各色活动室都接通网络并配备投影仪、电脑、电视等数字化设备，确保居民在社区居民学校都能接收数字化教育讲座。电子阅览室和绿色网吧常年开放，并配备xx台电脑方便社区居民上网学习。社区8名社工全部在“xx学习在线”实名注册，根据自身需要学习网站上课程，社工也向居民推荐该学习网站，努力促使更多居民享受足不出户学遍天下的在线学习方式。社区建立了居民QQ学习讨论群，所有社区大学生社工都能在线上解答居民提出的疑问。社区今后努力为社区居民创造良好数字化居民学校的条件。
4、开展老年大学培训，注入新的模式和内涵。为充实社区老年人学习内容，丰富社区老年人晚年的文化生活，使社区老年人都能在社区老年学习班中“老有所学，老有所乐，老有所为”。社区居民学校组织了老年大学的各类学习班，有电脑初中级学习班、丝网花制作培训班、绒线编结班、书画摄影培训班、xx剧培训班、乐器（二胡、笛子）培训班、周三“佳片有约”电影播放等，基本做到月月有主题、周周有安排、天天有活动，年受益6000人次，社区老年人积极参与其中。与此同时，社区老年大学是一个充分让社区居民走出“小家庭”，溶入“大家庭”的有效平台，互相沟通，互相帮助，互相分享，老人们在这里可以得到很多乐趣。
5、开办自主创业培训，让居民在社区教育中找到自我。社区居民学校十分重视社区失业人员的培训，努力帮助他们拓宽就业门路，提高其自主创业能力，过上幸福安康的生活。近两年，xx社区每年开展失业人员免费技能培训，有SYB自主创业培训，GYB培训，失业妇女丝网花培训。共培训xx0多名失业人员，其中92%都重新走上了工作岗位，有7名失业人员当上了老板。202年，xx社区创建“手拉手创业家园”，本着鼓励社区居民创业就业理念，为他们今后创业之路提供咨询与帮助，使他们能更加顺利地翱翔于创业的天空。与此同时，xx社区努力打造“妇女手工艺家园”，将社区妇女聚集在一起，发挥她们的聪明才智，增强妇女自尊自强的信念。
6、建立“第三空间”站，打造暑寒假未成年人教育学习实践新天地。
社区居民学校同时是青少年在学校、家庭之外的又一个学习天地，xx社区利用暑寒假，在青少年中开展思想道德教育、普及科学知识、倡导健康、文明的生活方式等教育实践。近两年，每年在寒假期间组织社区青少年开展0项以上系列活动，在暑假开展23项系列活动。在未成年人思想道德教育中，社区开展“学雷锋、树新风”青少年学雷锋讲座、听抗美援朝老同志讲述红色革命故事——“永不褪色的红色印迹”，让青少年继承中华民族优秀传统。思想道德素质教育的开展，加强了社区对青少年群体的社区教育，使青少年在寒暑假期间中不仅增长了见识，提高了青少年的文化素养，充分调动了社区青少年参与活动的积极性、主动性和自觉性，克服以往学校、社区、家庭教育脱节的现象。社区居民学校还针对青少年的喜好，开办了摄影兴趣班、国画水粉画学习班、象棋培训、围棋培训班、初级合唱训练班和丝网花教学班，提升青少年文化素质。与此同时，社区组织了青少年社会实践活动，参观了江阴远望号、芦村污水处理厂、xx市消防大队、边防检查站等，让青少年走进真实的社会。
7、构建世代服务教育，打造居民学校早教公益基地。社区依托世代服务室重点打造世代服务教育，从青春期礼仪知识到更年期讲座；从产褥期讲座到疫苗知识讲座；从“0～3岁”宝宝早期教养到青少年心理健康咨询。形式多样、内容丰富，涉及面广、受益人多，赋予了社区世代服务居民教育新的内容和含义，得到了社区居民的广泛认可和肯定。仅202年上半年，社区就组织世代服务教育多达7次，参加世代服务教育总计达400人次。
xx年底，xx社区居民学校和xx市艺休艺术培训中心共同打造了世代亲子早教公益基地。社区世代亲子早教公益基地是专为0-3岁婴幼儿创设的活动基地，主要针对孩子身心发展的特点进行智力、感觉统合、音乐、习惯培养、社会交往等方面的综合训练，公益基地占地xx0余平方，由亲子室、活动室、绘画室等组成，截至202年0月底，共计发放免费早教卡85张，辖区宝宝可以凭卡在早教中心活动室免费活动。202年至今，社区世代服务室共组织早教活动8次，共计xx名社区宝宝参加了活动。这些活动让早教的先进理念进一步深入人心，使早教的科学知识进一步家喻户晓，有效的实现了社区早教机构、辖区幼儿园、家庭、社区早教资源的相互融合，让更多的0—3岁孩童得到专业指导服务。
8、打造“健康保姆”服务站，为居民送上健康理念。xx年4月，xx社区与xx街道社区卫生服务中心共同打造了社区“健康保姆”服务站。目前，服务站内设有残疾人康复室、癌症康复俱乐部、健康电教室、健康自测室和戒毒（康复）室，为社区居民提供有针对性的康复服务，实现了社区健康服务由以往单纯的疾病救治型向现代的健康保姆型转变。社区每年都制定“健康保姆”服务站2大主题教育活动，制作成服务卡，发放给居民。两年里，开展各类专题健康讲座50多次，开展健康咨询、上门服务80多次，服务社区各类人群xx0人次。“健康保姆”这一服务品牌，被社区居民称之为身边的保姆、健康的使者。
9、开展全员民主法制教育，为法治社会夯实基础。xx社区在全区、全市乃至全省率先成立了“草根法制宣讲团”，聘请了7名来自社区、经常与基层普通百姓打成一片的法律服务工作者担任宣讲团成员，尤其是聘请了上海市人大代表、著名老娘舅柏万青为宣讲团成员，通过开展形式多样的“送法入户”活动，受到居民和新市民的普遍欢迎和喜爱。为了更有效地宣传贯彻新颁布的《中华人民共和国人民调解法》，借助新区法院资源优势，与法院诉讼服务中心建立诉调对接机制，开展了“诉讼服务进社区”活动，诉讼服务中心选派两名法官，充实到社区诉讼调解室，不仅壮大了社区调解员队伍力量，促进了社区调解工作更加专业化、规范化，还将人民调解法、诉讼法律法规、婚姻家庭法、妇女儿童以及老年人权益保障法等法律法规的宣传，提高到一个新的水平。为了加强青少年普法，不仅编印了《xx社区青少年学法手册》，还积极倡导xx多名中学生签订了《自我防范、自我保护》宣言。xx社区努力使全体居民学会正确地行使民主权利，形成守法、有序、安定、和谐的局面，让居民及时掌握新的法律条例，能够正确使用法律武器维护自身合法权益。
0、积极抓好日常工作，奠定社区居民学校良好的基石。xx社区积极发挥社区居民学校xx0多名宣传员和“援手”教育志愿者的作用，每年的居民学校教育有计划、有总结，充分利用辖区内的各种资源，举办各类社区教育讲座，普及文化知识，倡导健康文明生活方式。两年来，社区居民学校共组织培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动xx0余场次，发放各类宣传材料3万多份，接受社区服务居民达2万多人次。与此同时，社区积极开展创建学习型党组织、学习型家庭、学习型楼组、学习型个人等活动，以开展“文明家庭”、“读书家庭”、“孝子家庭”、“绿色家庭”、“幸福家庭”、“人口文化特色家庭”、“党员示范户”、“特设党支部”等活动，提高社区居民的文化素养和幸福指数，社区“五好文明家庭”创建率达982％以上。社区学习氛围浓厚，社区居民对社区居民学校具有较高的认同感。
以上是xx社区办好居民学校进行的一些摸索和实践，在这个过程中，我们受到过挫折，也享受到成功的喜悦。xx社区居民学校全体工作人员深感责任重大，承受的压力也很大。但我们有决心有信心，在新区教育局、街道党校、成人学校老师的领导支持下，在校务委员会各位同志的共同努力下，紧紧依靠广大党员、群众，不断探索、不断改进，在不断否定自己的过程中求发展，在互相交流中求进步。在搞好日常教学管理工作的同时，不断创新社区居民学校办学模式，扩大社区居民的受教育面，真正体现“全心全意为居民群众服务是社区一切工作的出发点和落脚点”这一根本宗旨。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;xx社区
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