县委组织部推动“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报
近期，全国、全省、全市组织工作会议相继召开，一致要求:“突出融入日常、抓住经常，推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”。xx县突出立根固本，通过四项举措，扎实推进“两学一做”学习教育，确保学习教育融入日常，见到实效。
一是在推进学习教育常态化上求提升。以“党章党规、系列讲话”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，推动学习教育融入日常、抓在经常。在基层党组织中开展“融会贯通、学以致用”系列宣讲和送学活动，用党章党规规范党组织和党员行为，用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
二是在发挥作用解决问题上求实效。以“迎接十九大，做合格党员”为抓手，继续深入开展“我是党员我带头”主题实践活动，教育引导广大党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。深入推进基层党建7项重点任务，着力解决党员党的意识不强、组织观念不强、能力素质不高、发挥作用不够等问题；解决基层党组织政治功能和服务功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题；解决在改革发展、脱贫攻坚、民生改善等方面的问题。
三是在建立长效机制上求创新。依托微博、微信等新媒体和图书室、阅览室、电教室等学习阵地，建立集中学习、网上在线学习、远程教育学习、“每月一读”读书学习制度，形成述学、考学、评学的长效机制。
四是在提升专业化能力上求突破。举办十八届六中全会、省市县党代会精神专题轮训班。党的十九大召开后，研究制定贯彻落实党的十九大精神的意见，全力抓好会议精神的学习贯彻。组织各级各类干部开展“供改”“综改”、创新驱动、脱贫攻坚、城市建设、党的建设等专题培训，不断提高干部的专业化能力素质。适时召开“两学一做”学习教育推进会和经验交流会。