教育部党支部“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律”专题学习总结材料
根据《教育部直属机关开展“两学一做”学习教育的实施方案》部署，结合工作实际，7月6日下午，基础教育一司党支部以“讲规矩、有纪律”为主题组织召开了“两学一做”学习教育第二次集中学习研讨，重点围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等开展了学习讨论。
一是认真自学。会前，司党支部进行了精心部署和全面动员，向全体党员同志配发了《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《习近平总书记系列重要讲话读本（206年版）》等学习资料，要求全体党员同志按照部、司两级“两学一做”学习教育实施方案，认真组织开展自学。会上，党支部书记、司长吕玉刚和副司长杜柯伟分别围绕主题谈了学习体会，另有4位同志分别进行了重点发言，其他与会同志也积极畅谈学习体会。集中学习研讨安排紧凑、内容丰富，全司党员干部获益匪浅，进一步深化了思想认识，提高了思想觉悟，坚定了理想信念。
二是深入研讨。党支部书记、司长吕玉刚同志在讲话中指出，要认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上重要讲话精神，尤其要深刻理解中国共产党为中华民族作出的伟大历史贡献，深刻理解“不忘初心、继续前进”的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。他希望，基础一司党员同志要立足教育改革发展稳定大局，加强对习近平总书记“七一”讲话精神的系统化学习和研究。他结合基础教育改革发展实际，对如何做到“讲规矩、有纪律”谈了自己的认识和体会，分别针对遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，对全体党员干部提出了具体要求，希望把“讲规矩、有纪律”的要求落实到推动义务教育均衡发展中去，落实到增强中小学德育工作实践中去，落实到加强中小学校科学化管理中去，落实到深入基层群众解决实际问题中去，牢固树立“讲规矩、有纪律”意识。副司长杜柯伟同志在发言中指出，“不忘初心、继续前进”体现在我们党的根本指导思想、理想信念、基本路线、奋斗目标、改革开放、根本宗旨、和平发展、全面从严治党等八个方面。在95年的奋斗历程中，党之所以能够做出“三个伟大历史贡献”，实现“三个伟大飞跃”，规矩和纪律发挥了重要作用。今天党仍面临“四大考验”、“四种危险”，必须继续发扬优良传统和作风，把纪律和规矩挺在前面。高君同志把自己的学习收获总结为三句话：“讲规矩、有纪律”是党的各项事业取得成功的基本保证；“讲规矩、有纪律”要坚持明规矩，坚决反对潜规则；既要“讲规矩、有纪律”，更要有所作为。赵珊同志谈到：“讲规矩、有纪律”是广大党员“不忘初心”的根本保证，是广大党员“不忘初心”的底线，是党团结奋斗的重要力量。石天同志谈了自己的学习体会：规矩既是个人成长进步的“护身符”，又是为官从政的“健康卡”，只有严守规矩纪律，落实各项规定一寸不让，才能破除阻碍，攻坚克难。
三是边学边做。吕玉刚同志在总结讲话中指出，一要进一步加强学习，多读原文，特别是学习回顾我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献，进一步坚定理想信念；二要按照“不忘初心、继续前进”的要求，深刻理解我们党治国理政的新理念、新思想、新战略，在工作中更加自觉地落实好中央各项部署；三要严守党的规矩纪律，增强政治敏锐性和鉴别力，提高理论水平，坚定政治定力，树立担当精神，为推动基础教育科学发展做出应有贡献。