20年暑假三下乡活动方案
一、活动背景
、服务队介绍
2、策划与筹备
策划
b队员的招募
社会宣传的前期准备
d文艺汇演前期准备
3、支教活动内容
一、课堂教学
()&bsp;&bsp;语文辅助小组：语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵
(2)&bsp;&bsp;数学辅助小组：趣味数学、数学知识大赛
(3)&bsp;&bsp;英语辅助小组：口语训练、疯狂英语
(4)&bsp;&bsp;思想政治辅助小组：思想道德教育
二、第二课堂教学
()&bsp;&bsp;&bsp;篮球、乒乓球、足球
(2)&bsp;&bsp;环保小知识
(3)&bsp;&bsp;队形队列
(4)&bsp;&bsp;音乐、舞蹈
(5)&bsp;&bsp;&bsp;美术、画画
(6)&bsp;&bsp;武术
(7)&bsp;&bsp;手工环保课
（8）健美操
（9）日语、韩语（暂定）
三、社会调查研究
()&bsp;&bsp;农村小学受教育情况
(2)&bsp;&bsp;农村普通话普及情况
(3)&bsp;&bsp;农村农民环保及保护环境情况
四、课外活动（暂定）
五、文化宣传
()&bsp;&bsp;“展现大学风采”——大学生活图文展览（特色活动）
(2)&bsp;&bsp;&bsp;“迎大运会，力保健康”——三下乡全民健身大行动（特色活动）
(3)&bsp;&bsp;&bsp;“关环境，知世界”——三下乡保护环境画展
(4)&bsp;&bsp;“xx是我家，文明卫生靠大家”——乡村大清洁行动
(5)&bsp;&bsp;“激扬青春，放飞梦想”——三下乡社会实践文艺汇演
4、队伍纪律要求
5、队员名单（待定）
6、各工作人数安排（待定）
7、队伍名称：xx师范学院环保协会
8、队伍口号：“挥动青春的翅膀，放飞最初的梦想”
9、指导老师：xx老师
0、带队老师：（待定）
、团队负责人：xx：5xxxxx&bsp;&bsp;&bsp;xx&bsp;&bsp;&bsp;：5xxxx（暂定）
2、队员人数：20-30人
3、活动时间：20年7月6日到20年7月22日
4、活动地点：xx市xx县xx镇xx小学
5、活动的主题：环保之旅
二、活动目的
）、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增强青年的历史责任感和使命感，推进学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论知识与实践有机结合，发挥我环保协会的优势。
2）、充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统，为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量，我们环保协会将发扬为人民服务的精神，学习上一次的经验，并结合社会发展的实际需要，注入新形式新内容，积极传播科学技术和文明新风，宣传和弘扬科学精神，力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。
3）、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动，把当代大学生与群众紧密结合起来，让大学生走出校门融入社会了结国情，充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。
4）、通过此次教学实践活动，带领大学生走进基层、走入农村，为基层带去文化知识，丰富农村的精神文化生活，提高学生的知识水平与学习能力，同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。
5）、探索的现实社会教学实践基地的建设，为xx市生态建设服务，与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时，这能让我们提高个人的实际操作本领，这也将成为大学生健康成长的有效途径。
三、活动策划与筹备
、策划
为了响应学校“三下乡”社会实践，本协会策划组织三下乡队伍，到xx市xx镇xx小学进行暑期“三下乡”社会实践活动
2、队员招募
基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神，我们对三下乡服务队员提出发具体的要求，具体如下：
A、态度端正，有上进心，作风朴实，诚实谦虚，能吃苦耐劳，品行端正；
B、有团队精神与团体意识，服从组织安排，积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用；
C、从思想上想加入我们的队伍，有较强的实践能力，有高度服务农村的热情专业知识过硬，综合能力强，口语表达良好；
D、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感；
3、社会宣传的前期准备&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;针对宣传内容，我队在活动前期做充分的准备，我们队员走访xx镇xx小学，在xx小学多次向师生了解当地情况，在当地多与村民交谈了解一下当地情况，搜集大量资料，确立宣传工作和调查方向，制定调查问卷和内容，在宣传人员上做出一系列培训学习。
4、文艺汇演前期准备
在三下乡后期我们将为当在送去一场精彩的文艺表演，我们将结合该校师生发挥特长，一起排练小型文艺汇演。让xx小学及周边群众看到我们湛师学子的能力和智慧，展示我们环保协会的风采。
四、支教活动的基本内容
（一）、支教目的：
本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，为了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习兴趣，让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学，结合当地实际情况，开展义务支教活动，宣传环保知识，提高农村教育和村民环保意识。
（二）、支教意义：
、开展特色支教活动，让小学生们在游戏中缓解学习压力也学到知识，充实大家课余生活，让学生们在炎炎夏日里轻松学到知识。
2、本次爱心支教活动将以第二课堂为主开展课堂和课外授课。通过开展支教活动提高小学生们的文化水平，从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。为全民化的素质教育作出我们当代大学生力所能及的贡献。
3、同时，可以提高队员们的教学能力，促进队员们社会实践经验的成长。
（三）、支教小组
、第一课堂
）、语文辅助小组
课程：开设语文基础、普通话培训、写作基础、诗词朗诵。
教学目的：语文是人类交际的工具，是心与心的交流作为小学生学习语文尤为重要，它能帮助我们学会辨别事物的本质，理解别人的语言、举止、行为，从而达到人与人互相沟通的境界。
2）、数学辅助小组
课程：趣味数学、数学知识大赛
教学目的：小学数学对学生进行数学思维的渗透，掌握科学的思维方式能很好提高学生的思维能力，帮助学生探索规律，发现真理解决问题，这对数学学科的后继学习，对其它学科的学习，乃及对学生终身发展都具有十分重要的意义。
3）、英语辅助小组
课程：英语基础知识，日常交际用语
教学目的：激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。
4）、思想政治辅助小组
课程：思想道德教育
教学目的：“身心健康才为健康”，小学生是祖国的未来，应从小培养良好的思想道德。对学生进行思想道德教育，能塑造小学生的良好的性格，提高思想道德水平。
5)、环保知识宣传小组
课程：环保教育
教学目的：中国的环境破坏实在是太大了，资源浪费严重。各种各样的灾难是大自然报复人类的表现。为了我们的子孙后代，我们要注重环保，保护好我们的地球家园。
2、第二课堂教学
开辟第二课堂教学，是寓教于乐，学生的积极性、主动性得以充分发挥，使知识性与趣味性有机地统一起来，有利于开发学生智力，促进了学生身心健康地发展；开辟第二裸堂教学，将书本知识同生产实践结合起来，有利于培养学生运用知识的能力，是将应试教育转化为素质教育的重要一环。
）、篮球
教学目的：
通过开设篮球课，在篮球运动过程中健身，学习篮球的技能来训练学生反应速度和提高灵敏协调能力，让学生在学习篮球知识时学会团队合作，学会竞争，增强团队精神，发扬顽强拼搏精神，体验篮球运动的乐趣，促进学生身心健康发展。
2）、安全生活小知识
&bsp;教学目的：
A、学习安全知识，掌握一些安全常识；
B、加强学生安全意识，逐步提高学生安全意识和能力。
3）、队形队列
教学目的：&bsp;队形、队列教学是培养学生正确的身体姿势和加强纪律性的手段，是小学教学的重要一环。培养学生的团队精神，学生之间的默契感，锻炼学生得意志力！
4）、音乐
教学目的：音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给孩子的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。学习音乐可以培养学生的毅力、注意力、想象力，可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。孩子可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助。在音乐学习的日常练习中，孩子的注意力也能够得到相应的提高。对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。
5）、美术
教学目的：美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导儿童去感知事物的外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑的发育。从而使人的智力获得更好的开发。且绘画可以培养创新精神和发散思维。培养学生，一个问题想出多个解决方法，而且是具有独创价值的方法，这才是最好的教育，也是教育的目的。而美术能最简单有效的完成这个使命。
6）、武术
教学目的：通过对武术的学习，掌握武术的基本知识，并达到强身健体、防身自卫的目的。同时锻炼学生的意志力、毅力，培养学生刻苦耐劳的品质，陶冶情操丰富生活。
7）、手工课
教学目的：为了提高学生的动手能用、创新思维能力和设计能力、激发学生的创新意识和环保意识，培养学生耐心细腻的性格，开设手工制作课，让学生收集和利用生活中随手可得的废品，展开丰富的想象，大胆的构思制成工艺品。
8）健美操
教学目的：让农村小学生认识动感、活力的健美操和学习健美操的基本步法，培养孩子的审美能力和协调能力，增强学习健美操的兴趣。&bsp;&bsp;&bsp;
五、社会调查研究
（一）、农村小学受教育情况
、调查目的
通过对当前农村小学的受教育情况的调查及相关知道老师的指导，结合考察材料和相关知识，做出正确的分析。“基石之坚才能建之如固”，可见，小学时期的教育有多么重要！小学教育是高一级学校的教育作铺石垫路的准备的教育，因此，它不仅关系到学生的个人前途命运，又是关系到民族兴衰的大问题。而且关系到千家万户，它既是“树百年大计之建筑”，历年来党对教育事业十分重视，尤其近年来对小学教育的关怀更是无微不至。教育改革的春风已吹遍中国大地，基础教育工程已经被列入国家教育的重中之重，新一轮课程改革已付诸实施，素质教育的号角早已奏响，可是，当前农村小学的受教育情况又是如何呢?我们利用暑假的时间来到农村进行社会实践，了解目前农村小学教育的现状，寻找出现这种情况的原因及改善现状的方法。
2、调查内容
)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;农村小学学校规模，硬件设施等。
2)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;教师的业务水平，工作负担情况如何。
3)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;素质教育实行情况，课程改革在小学的进展如何。
4)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;村级小学数量的多少，对学生上学造成的影响。
5)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;以xx市xx镇xx小学学生受教育情况的调查为基础，初步反映xx市农村小学受教育的情况。
3、调查形式
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在xxxx市小学随机选择学生当场发卷填写，并当场收回的形式。全校各班级共发出调查问卷50份。
（二）、农场品生产及销售情况
、调查内容
)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;当地农民种植农作物的种类。
2)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;当地主要农作物的产量。
3)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;耕作方式的变化。
4)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;农场销售方式及情况。
2、调查目的
&bsp;&bsp;&bsp;了解当地农民种植农作物的情况及其耕作方式的变化，农作物产量是否有所提高，从中可以推出农民生活水平是否有所提高。
3、调查方式
)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;面谈法。深入到当地农村，与村民交流沟通，从中可以得知村民种植农作物的具体情况，做好记录。以及了解近年来的农作物产量的变化及他们对未来种植农作物的看法。
2)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;实地考察法。可通过学农活动亲身实践，了解农作物生长情况，以及农作物的产量，目睹农村耕作方式的变化情况。
3)&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;调查问卷
六、文化宣传
（一）、“展现大学风采”——大学生活图文展览
、活动主题：图绘大学生活，展示真我风采
2、活动地点：xx小学的操场
3、活动对象：xx小学师生及周边村民
4、活动形式：图文展览
5、活动目的及意义：展现大学生活的丰富多彩，让小学生们对大学生活有初步的了解和认识，在学生心中形成一种对大学的向往和憧憬，从而激励他们树立远大目标，努力学习文化知识，，形成正确的世界观、人生观、价值观，进而在校园中营造一种强烈渴求知识的氛围。
&bsp;&bsp;（二）、“迎全运会，力保健康”——三下乡全民健身大行动
、活动主题：激情盛会，牵手全运
2、活动地点：xx镇xx小学
3、活动对象：xx镇xx小学师生及周边村民
4、活动形式：图文宣传及举行小型趣味运动会
5、活动目的及意义：充满活力、动感十足的深圳全世界大学生运动会，感动着世界的每一个角落。为了弘扬体育精神，我们希望通过这次的宣传活动，让更多的人关注全运，了解全运，支持全运！
(三)、“关环境，知世界”——三下乡环保宣传
、活动主题：关注环境保护
2、活动地点：xxxx小学
3、活动对象：xxxx小学师生及周边村民
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;4、活动形式：基地教育宣传，环保知识竞赛
5、活动目的及意义：当前我国总体的环境治理形势不容乐观，呈现为发展中的治理格局，既体现出一定的环境治理的力度与成效，同时也存在着环境治理目标同社会发展之间难以调和的矛盾。由环境问题引发的社会问题也愈加突出，在一定程度上加剧了社会矛盾与冲突。所以我们要注重环境保护，特别是农村教育制度落后，就要我们去宣传环保知识，提高农村农民的环境保护意识。这对我们这代及子孙后代有着非常重要的意义！
四、乡村大清洁
、活动主题：xx是我家，文明卫生靠大家
2、活动地点：xxxx镇xx小学
3、活动对象：xx小学师生及三下乡服务队成员
4、活动形式：清洁乡道
5、活动目的及意义：为了能有效地提升乡村环境卫生水平，改善当地的环境卫生状况，提高广大人民群众卫生意识，我们服务队将对乡村街道进行卫生清洁活动。倡导广大人民群众形成良好的卫生习惯和文明、健康的生活方式。
七、文艺汇演
——挥动青春的翅膀，放飞最初的梦想
、活动主题：展示青春魅力，增进师生情谊
2、活动时间：7月9日晚上6:30—8:30
3、活动地点：xx小学小礼堂
4、活动对象：xx小学师生、三下乡服务队成员
5、活动形式：诗歌朗诵、手语、小品、舞蹈、唱歌、武术、健美操、时装sh、校友真情演讲等多种形式的表演。
6、活动目的及意义：与当地前来参加学习的小学学生共同举办一个文娱汇报晚会，通过丰富多彩的节目再次向村民展示志愿队员们和小朋友们这几天来的努力成果。也给小朋友一个展现自己我，增强自信心的舞台，锻炼他们的胆量，提高他们的舞台表演能力，以及为自己的人生增添色彩。
八、组队介绍
（一）支教一组:
（）负责第一课堂课程的组织、安排工作，编排好课程表、任课教师安排表、助理班主任安排表等，并组织支教队员备好课、上好课和听好课；
（2）联系有关老师对全体支教队员进行教师技能的培训；
（3）组织有关人员对支教队员的上课进行监督，以确保上课质量；
（4）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（二）支教二组：
（）组织好全体人员参加每逢周一的升旗仪式；
（2）联系室外场所并组织室外班会活动和各种有意义的文娱、体育运动，并制订好第二课堂安排表；
（3）组织好与蓆草陂华业希望小学老师开展经验教学交流活动；
（4）负责联谊晚会的策划和组织工作；
（5）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（三）新闻报道组：
（）负责本次活动的宣传（包括校内宣传）、报道，以及总结工作。及时向社会各界反馈活动的最新动态，积极向各大媒体宣传本次活动的成果；
（2）收集宣传材料（海报、传单等内容）、制作与各种宣传活动的准备；
（3）负责整个活动过程的DV拍摄、照相等工作；
（4）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（四）调研组：
（）负责组织好各种调研工作；
（2）负责整理本次活动的调研材料，组织有关人员撰写调研报告；
（3）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（五）后勤纪检组：
（）负责做好各项活动的考勤工作、纪律检查工作和后勤保障工作；
（3）组织好与吴川市中山中学教师、学生举办的篮球友谊赛；
（4）做好车辆的联系工作和队服的制作工作；
（5）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（六）财务生活组：
（）负责本次活动各种费用的预算、结算工作，秉承财政支出的公开原则，负责通报每天的支出情况；
（2）负责本次活动各种费用的收支工作，每项支出需有两位队长联合签名方有效。
（3）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（4）负责本次活动的食宿安排，根据课程安排表安排每天的伙食工作人员，做好当天的饮食工作；
（5）安排队员生活娱乐活动；
（6）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
（七）保卫处：
（）负责本次活动的安全保卫工作，切实维护队员的人身财产安全；
（2）制定外出调研的安全条例；
（3）安排好夜晚的值班工作，女队员不值班。
（4）积极配合服务队及各小组做好其他各项工作。
本文由 第 一公 文 网 收集整 理6