“我的寝室我的家”班级活动策划书

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“我的寝室我的家”班级活动策划书

一.活动主题:

我的宿舍我的家

二活动目的:&bsp;&bsp;&bsp;

该活动主要以游戏的形式来展开,它传达了宿舍同学间的团结、谦让、竞争、和谐。从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛。

三.班会内容:

兄弟寝兄妹寝

分组:以宿舍为单位分为8组

42——组:张明星葛廷磊张连武吴飞

422——2组:戚安浩李志平韩旭张亮

423——3组:李姚姚侯远馨赵哲董华杰

424——4组:邢茂红阳超孟强马洪敏

73——5组:朱琼&bsp;赵飞李霞刘玉伟

732——6组:车孟伟朱锦孔文文王慧君

733——7组:杜雪忭杨柳张春静钱云云

734——8组:朱晓雯肖速进张明玮黄春晓

注:每组第一位为室长

2奖惩措施

A惩:游戏过程中,不论理由凡未参与的同学均需接受惩罚

具体穿惩罚如下:

,女生需到讲台前蛙跳十下,男生天鹅跳十下

2,唱两只老虎并做手势

3,模仿一种动物,包括面部表情,动作,声音

4,受惩罚者任找一搭档分别表演

华尔兹,加上“牵手,搭肩,挎腰”等动作

做蜜蜂口令动作三次两只小蜜蜂阿飞爱在花丛中啊,嘿石头剪刀布,然后猜赢的一方做打人耳光状,左一下右一下,同时口中发出“啪啪”两声,输方则要顺手势摆头作被打状,喊“啊啊”,如果手势一样就要作打ss状还要发配音

5,表演愁眉苦脸,漫不经心,眉飞色舞,惊慌失措(任选其二)或做五个鬼脸

注:受惩罚者若蹑手蹑脚迟迟不做,或随意意思意思,则由异性一方同学对其增加惩罚,此过程中,男女平等。

B奖:游戏结束之后,宿舍累积分数最高者,由宿舍负责人抽取宿舍号,被抽到的宿舍所有人集体接受由分数最高宿舍的另外三位同学所决定的,2,3,4,5项惩罚中的一个(少数服从多数),而几分最少的宿舍则要接受全部五项惩罚。

3,游戏内容

看你幸不幸运

规则:由主持人提出题目,但在主持人说开始后5秒内,各宿舍随意一人起立,5秒内无起立者,视该宿舍为弃权,则4人须接受惩罚2,站起的同学共同听题,答案从其里的同学中产生,给最符合题目的同学所在宿舍加分,共八题。(其他同学可监督)

Ι嘴巴最宽最大同学

Ⅱ皮肤最差同学

Ⅲ出生月份最小同学(按班级统计表为准)

Ⅳ手机屏幕最小的同学

Ⅴ上衣扣最多的同学

Ⅵ鞋子表面最白的同学

Ⅶ脸庞最大的同学

Ⅷ火车票、汽车票处于中等价位的同学

看谁最有艺术性

规则:补唱歌曲或说出歌手名,歌曲名(深情补唱)主持人唱前几句,由同学补唱后几句,或主持人唱其中几句,有同学说出其歌曲名和歌手名(不能有错字)由小组按分数从高到低的顺序选择,若主持人说开始0秒后该宿舍无人起立,则视为弃权,集体接受惩罚3每个题目有5秒考虑时间,若对加,分,错,该同学接受惩罚5(题目不可重复选,可向宿舍另三个人求助)(大家共同计时)

.补唱“后来”:你都如何回忆我,带着微笑或是很沉默,这些年来有没有人让你不寂寞,————————————(4句)

2.补唱“美丽神话”:乃世沧桑唯有爱是永远的神话,潮起潮落始终不悔真爱的相约————————————————(3句)

3.猜名:阴天、傍晚车窗外,未来有一个人在等待;向左向右,向前走,爱要拐几个弯才来&bsp;遇见孙燕姿

4.猜名:yury,slflthtlvstru,YulysstdbyysdId’tttsydby&bsp;&bsp;Alttllv冯曦舒

5.补唱“水手”:苦涩的沙吹痛脸庞的感觉,像父亲责骂母亲的哭泣永远难忘记,——————————————

6.猜名:如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人有隐形的翅膀。

7.补唱“素颜”:我做我的改变,又何必纠结,那就拜托别和我碰面——————————————————

8.补唱“黄种人”前两句

抢答题,看谁反应快又准

规则:快速用英语拼写出主持人所说的宿舍内物或快速猜谜语,每人回答后立刻坐下,进行下一个共6个单词,3个谜语,主持人说开始抢答后才能起立回答(最先起立者拥有答题权)对者加分,错者减分,并抱头转5圈。

镜子——rrr&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;书——b

床——bd&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;书桌——ds

雨伞——ubrll&bsp;&bsp;椅子——hr

情人卡,生日卡大大小小的卡什么卡给女性最能博得其欢心——信用卡

猜字谜:皇帝新衣——袭&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;72小时——晶

看谁表情最丰富

规则:由8个宿舍各派一个人抽签,各抽2张,被抽到者表演纸上所写动作,表演不过关者所在宿舍4人接受惩罚4,过关者加分

休息性、精心性的活动

规则:由主持人随机从名字瓶中拿出一张纸,纸上所写同学将由其宿舍另外三人说出其优点,数目不限,但要真诚。

四.举办时间:202年2月2日下午3:00

五.活动的意义及不足:

丰富了同学们的课外活动

2活动后,大家普遍反映很开心还不错

不足:时间把握不太好。

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浏览次数:  更新时间:2013-06-15 10:48:16
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