参加教研感想

20x年x月xx日下午,市区两位外语教研员xx老师和xx老师来校进行调研指导,分别听了xx和xx的课。
听课后,外语教研组即进行了教研活动,任课教师自评后,其他教师讲评,教研气氛很好。本篇文章来自资料管理下载。在老师们认真地研讨之后,两位教研员全面地点评了这两节课,认为两位老师的教学水平大有长进,给予了高度评价。并且x老师以课为例进行了外语教学的高效课堂教学指导。
老师们零距离地倾听市区教研员的点拨,并且深入交流,不仅在教法上豁然开朗,而且在理念的感悟、思想的碰撞上更是获益匪浅。x老师表示有信心推进我校的外语教学更是对我们教师的莫大鼓舞。
正如xx老师所说:&ldqu;教师兴奋,学生就兴奋!&rdqu;(反映的是教师的精神状态),xx老师所说:&ldqu;老师的辛苦是有用的&rdqu;(反映的是教师的工作状态)。我想,目标(方向)比努力更重要,用心才能把事做好。本篇文章来自资料管理下载。我相信,通过这样的专家引领活动,教师体会到了目标的重要作用和用心的成效。
我希望,
让外语课上学生的听读说写成为常态;
让我们教师自己的有效教研成为常态;
让市区教研员深入我校指导成为常态;
让思考、收获、进步成为老师们工作的常态;
让快乐工作、幸福生活成为我们人生的常态!

浏览次数:  更新时间:2016-01-07 21:21:51
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