小学校长绩效考核细则
一、考核对象
小学校长（街镇指中心校校长）
二、考核内容
办学水平及校长任期目标考核等第。
2年度内抽测、统测及考查类质量水平。
三、考核办法（百分制）
（一）办学水平及校长任期目标考核等第。（30分）
优秀30分&bsp;&bsp;良好24分&bsp;&bsp;合格8分&bsp;基本合格5分
（二）3—5年级抽测成绩（20分）
合格率0分
文化考试类学科区统一抽测学科（各单科之平均）合格率95%（四舍五入，以下相同）及以上，得0分；达90%—94%，得8分；达80%—89%，得6分；低于80%不得分。
2平均分0分
文化考试类学科区统一抽测学科总均分（四舍五入，以下相同）高于区总均分5分及以上得0分，0—4分得8分；低于区总均分5分（含5分）之内得6分；6—0分得4分。低于区总均分0分（不含0分）以上不得分。
（三）六年级毕业调研语数英成绩（40分）
高于区总均分5分及以上得40分，-4分得35分；等于或低于区总均分5分（含5分）之内得30分；6—0分得20分。低于区总均分0分（不含0分）以上不得分。（计算数据保留整数）
（四）3—6六年级考查类学科抽测（艺术、科学）（0分）
合格率达80%及以上得0分。
2合格率达60%—79%得8分。
3合格率60%以下的6分。
四、考核分值、等第及考核标准
按比例设一、二、三等奖，一等奖须90分（含90）以上；二等奖须85分（含85）以上；三等奖须70（含70）分以上。绩效考核标准依次为35万、3万、2万。
五、相关说明
对随班就读学生进行个别化教育，有方案和教育过程。
2农村学校校长绩效考核标准乘以05的系数，学生人数500以上另外补贴2000元。
3遇招生政策调整，相关数据另行修订。
43-5年级语数英学科不定期抽测由教师发展中心统一组织；考查类指艺术、科学第二学期末区统一调研；成绩统计人数由教育局基教科认定。
特殊教育学校校长绩效考核细则
一、考核对象
特殊教育学校校长
二、考核内容
办学水平及校长任期目标考核等第。
2学生素质发展。
三、考核办法（百分制）
（一）办学水平及校长任期目标考核等第（50分）
优秀50分&bsp;&bsp;良好40分&bsp;&bsp;合格30分&bsp;&bsp;基本合格25分
（二）学生素质发展（50分）
职业教育（5分）
（）根据特殊孩子实际情况开设职业技术教育。
（2）聘请校外专业教师进行职业专业指导。
（3）学生作品丰富，有一定创新性。
优秀5分，良好2分，合格9分，基本合格6分。
2送教上门（5分）
（）为全区无法到校上学的适龄学生提供送教上门服务。
（2）按学生能力及家长需求定期开展送教上门活动。
（3）为区内随班就读试点学校提供服务。
优秀5分，良好2分，合格9分，基本合格6分。
3学生目标达成（20分）
（）每学期初为每名学生开展教学评估。
（2）每学期为每名学生制订一份个别化教学目标。
（3）学期末，每班学生目标达成度平均不低于80%。
优秀20分，良好6分，合格2分，基本合格0分。
四、考核分值、等第及考核标准
90分（含90）以上一等奖；85分（含85）以上为二等奖；70（含70）分以上为三等奖。绩效考核标准依次为35万、3万、2万。
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