关于撰写2014年大学生暑期社会调查报告的通知

关于撰写204年大学生暑期社会调查报告的通知

各团总支：

&bsp;&bsp;&bsp;为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神，积极贯彻徐守盛书记在接见来湘开展社会实践活动的北京大学博士服务团和在中南大学作的全面深化改革形势报告会精神，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念，让我校青年学子渡过一个充实而富有意义的暑期，促进学生全面发展，经团委研究决定下发关于撰写204年大学生暑期社会调查报告的通知，方案如下：

一、&bsp;&bsp;&bsp;活动主题&bsp;&bsp;为祖国勤学修德&bsp;&bsp;实践明辨笃实

二、参加对象&bsp;&bsp;&bsp;203级全体学生

三、活动内容

、开展红色教育实践活动

开展红色历史调查、重温五四精神、寻访优秀共产党员、优秀共青团员、党史团史理论宣讲、参观爱国主义教育基地等实践活动。通过实践，增强青年学生对党的感情，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，激发他们全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。在活动中践行社会主义核心价值观，根据所见、所闻、所感撰写实践报告。

2、开展社会民生调查活动

鼓励青年学生利用暑期返乡机会，通过发放问卷、实地调研、走访社区等方式，调查和感悟家乡文化、民生等建设成就，提升社会观察能力。在调查研究和客观分析的基础上，总结现有问题，撰写调研报告，为家乡的美好蓝图建言献策。

3、开展社会公益志愿服务活动

深入厂矿、社区，重点开展敬老助残、公益劳动、科普宣传、文艺演出、社会调查等活动；为农民工子女相对集中的乡（镇）村学校开展课程讲授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务活动，引导青年学生传递爱心、奉献力量，弘扬新时代雷锋精神，引领时代新风尚，促进学雷锋活动的常态化开展。

4、开展职业发展探寻活动

将社会实践与专业学习、职业发展紧密结合，鼓励青年学生针对本专业学习内容开展见习等实践活动，引导青年学生深入企事业单位进行专科层次大学生就业及自主创业的情况调研。通过专业实践和学习参观等实践活动，坚定辛勤工作的信念，探寻自身学业缺口、明确社会用人需求，进一步调整和完善自身职业生涯规划。

5、开展投身科学研究活动

利用暑期社会实践的时机，着力引导广大学生积极投身科学研究、创造发明和创业实践等活动。鼓励青年学生有计划、有组织、有目标地开展社会调查和科学研究，踊跃参与社会调查、学术课题和论文撰写活动，形成高质量的社会调查报告，为大学生“挑战杯”创业计划竞赛打下基础。

四、活动安排

、实践阶段（7月-8月）：学生根据自己所选的社会实践主题，利用暑假进行社会实践活动，搜集数据、了解情况，撰写报告等材料。每位同学撰写一篇不少于2000字的调查报告，并附上相关单位证明材料加盖公章，开学一周内将社会实践调查报告与调查表（见附件）以团支部为单位上交系团总支。

2、总结表彰阶段(0月)：各团总支对暑期社会实践调查材料进行初评，并于204年0月2日前将初评结果及材料一并交学社联，调查报告中应注明所在系部、班级、姓名等信息，由校团委进行评审，评选出优秀调查材料。

五、活动要求

、坚持就近就便、安全第一的原则开展社会实践活动，就近就便、注意安全。提高安全意识，注意活动期间个人的人身和财产安全，做到文明实践，安全实践。

2、各团总支要高度重视，认真组织。要加强对学生的安全教育、礼仪教育，认真进行培训和指导，确保学生在实践过程中安全、顺利完成各项工作，向实践所在单位和社会展示个人良好素质和学校良好形象。

3、鼓励学生参与学校“三下乡”大学生暑期社会实践活动，鼓励学生参与老师课题研究，如有学生暑期参加了由老师组织的课题研究，并完成了论文撰写的学生，可以不用再重复撰写以上内容的调查报告。

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