优秀家长事迹材料 范文2则

第一篇:
尊敬的学校各位领导、老师、各位家长:你们好!

我是三年级三班冯津京的家长,承蒙学校和老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。

其实,经验谈不上,只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会儿。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示感谢!作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上,在座各位家长肯定有很多很好的教育方法,下面我把教育孩子的一点体会跟大家做一个汇报

一、对孩子的要求要符合实际

做为家长我们都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子将来能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无法实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。我们做为家长孩子不论做什么事情,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可肯定。

二、培养孩子养成良好的学习习惯与生活习惯

、要帮助孩子养成独立完成作业的习惯

孩子在家的学习除了复习自己在学校一天所学过的知识,最主要的就是做家庭作业。家庭作业一定要让孩子独立完成,家长不要在旁边陪读,这样孩子会更专心的学习,这并不是不关心孩子的一种表现。相反家长在旁边陪读,孩子会有一种无形的压力,这样就大大降底了学习的效果。当孩子在学习中遇到难题的时候,家长要正确引导孩子思考问题的思路,让他独立完成,家长不要不耐烦,不要直接告诉他答案,这样孩子会产生依赖性。

2、如何检查孩子的家庭作业

检查孩子的家庭作业,是家庭学习指导的重要内容,是家长的“必修课”。

首先作业的正确性是家长检查作业一定要关心的问题,其次作业完成的效率是不是合格,半个小时的作业不要拖到一个小时,为此要求孩子在做作业的时候要全神贯注、不分心,养成在最短的时间内准确无误的完成作业的好习惯。再有家长在检查作业后要给孩子一个积极、肯定的评价,作业写得比以前工整了,计算的正确率提高了等等,这无疑是对孩子的一种鼓励,因为他的辛勤劳动得到了应有的肯定,同时也对你的批评、建议创造了良好的心里气氛。

3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

要让孩子知道自己的事情一定要自己做,不要找人代替,不要依赖父母,养成孩子很好的自理能力,不论做什么都非常有条理,桌上的书是不是整整齐齐,作业本是否干干净净,书包里是不是一团糟,这就要求家长要为孩子起带头作用,为孩子树立榜样。要让孩子养成整理和爱护学习用品的好习惯。

三、看到了孩子的进步,一定要说出来。

我们中国人是比较含蓄的,不善于用语言表达自己内心的想法。我不知道各位家长有没有和我一样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行训斥,如果孩子有了好的表现,只是心里暗自高兴,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让他知道自己应该怎样做,对自己也更有信心。

四、要以身作则,言传身教。

家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。这就是要教育好自己的孩子,为孩子树立榜样,要求孩子做到的,家长要首先做到。有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,作为家长我们应该放下自己的架子,马上向孩子承认错误,并立刻改正。这样不仅可以让孩子学会做人的原则,而且能让孩子对父母产生由衷的崇敬,家长的威信才会真正树立起来。

五、多和班主任老师联系,掌握孩子在学校的表现。

要及时主动的与班主任老师保持联系,这样家长就会了解孩子在学校的表现,老师也会了解孩子在家的学习情况。

看着孩子一天一天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己,只要我们平时多注意观察孩子的变化,多与孩子交流,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会健康快乐的成长。

第二篇:
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。
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我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿找范文就来downhotcom意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
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我的儿子陈岩是一个很普通的孩子,我也是个很普通的家长。我希望我的儿子能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。但我也没有教育孩子的经验,只能一边学习一边和儿子共同成长。下面我就把我和儿子共同成长的经历写给大家,希望能够和大家共勉。
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一、以身作则,让孩子有一个好榜样
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父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名教育工作者,我在学校的一言一行给孩子做了一面镜子。因孩子在我身边待得时间长,所以我常对儿子说,要想别人对你好,首先你得对别人好。儿子很小就知道“赠人玫瑰,手有余香”的含义:并把白岩松的一句人生感悟“无私就是大私”真正的理解告诉他。从一岁半开始我就每天晚上坚持给儿子讲五个童话故事,并把故事中蕴含的哲理告诉他,幼儿就注重对他进行德育引导,让他从小就明确什么是真善美,什么是假恶丑,从而从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为,儿子在班级里与每一个同学都能好好相处,还能善于发现同学的优点,并积极完善自己的行为,并能乐于帮助同学。小时候儿子的本子用的最快,开始我一直以为儿子不节约,可能没用完就丢掉了,后来听他老师说“你儿子成我们班的慈善家了,谁没本了,他都积极帮助,这不今天班里一个同学没本子了,他把自己仅剩的一个本也给了别人,他自己倒没了作业本!”看着老师那责备中带有欣赏的眼神,我内心很欣慰,毕竟我儿子这样做是对的。后来我故意问儿子这样做的原因,谁知我儿子这样回答了我“妈妈,你说得对,只有自己喜欢同学,同学才会喜欢我。”当时看着儿子一脸的稚气样儿,我从内心体会到父母的言传身教有多么重要,就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
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二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友
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当今社会语文教育的主题就是让学生学好祖国的语言文字,那么怎么算学好,那就是让学生做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位,如果有条件每天抽出半个小与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在初中生常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。小学阶段我每天放学都要带着儿子,回家又要忙着做饭,时间很紧张,所以我就把每天四趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间,儿子总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我,好得地方我及时肯定他,做得不太到位的地方,我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与儿子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听儿子给我讲他一天的感受:因帮助了同学受老师表扬了,作业中写了错别字被老师批评了,和同学在学校做游戏很开心了,音乐课上老师表扬他唱歌最棒了,班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了&hllp;&hllp;。每天坚持听儿子讲述他自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出他的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。现在儿子住校了,一周才能回家,周六周日两天是我和儿子最好的沟通时间,我们两个会像久别重逢的老朋友屈膝交谈,儿子会把在学校一周的学习情况告诉我,哪些地方是难点,我就重点辅导他,哪些地方是他的强项我就警告他不能骄傲。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通,第一时间了解孩子的学习动态,才能第一时间给孩子以鼓励和警戒,希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧,因为任何一件事情都是从沟通开始的。
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三先成人在成才
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每个家长都希望自己的孩子学习好,可我却不这样认为。我不希望我的孩子将来是一个高智商低情商的人。我见过很多报道,有的孩子十一二岁就考上了大学,可是却无法在大学里继续学习,因为他根本不能照顾自己。更不用说如何与人相处了。我不想我的儿子那样。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的儿子。儿子上小学一年级了,第一次考试在班级里边排第七名。因为儿子是个好强的孩子,所以回到家很不高兴。我和他爸爸就安慰他说:“不是考第一就是好学生,一个好的学生应该全面发展。我的宝宝虽然没考第一名,可是我的宝宝懂得尊老爱幼,懂得和小朋友和睦相处。。。。。。”儿子似懂非懂,可因为我们的安慰他情绪已经不那么沮丧了。一个孩子的精力毕竟是有限的,他要学习做人,做事,又要学习知识,怎么可能总是第一名呢。因为我们没有给孩子太大的压力,我的儿子一年级的四次考试都排在前十名。我们非常满意。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系,懂得助人为乐,与人为善的孩子才是一个好孩子。
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四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间
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他大部分时间都在学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让他多接触大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我会带儿子到田野里放风筝,在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热,我总利用晚上带儿子去草地上踢足球,关键不是踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣,减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛,在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高,而是让他参加绘画班,音乐班,练习跆拳道,练书法等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力,儿子学得轻松而愉快,儿子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。同时这样少年时期的兴趣爱好的学习,能让他以后成为生活中的多面手,将来无论站在什么样的舞台上,需要才艺展示,他都能露一手。各行各业都喜欢关键时候留一手的人才。
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五、积极配合学校教学,
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学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。
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孩子在成长过程中,需要有好朋友帮她明辨是非,排忧解难,我时刻注意孩子的心理找范文就来dht变化,在孩子第一公文网遇到难题时,特别是孩子处在人生的十字路口,对人生产生困惑时,我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成长。
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一分耕耘、一分收获,家长的辛勤培养,换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

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浏览次数:  更新时间:2013-02-06 16:14:10
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